Работен лист: Текстът в научното общуване

Задача 1. Оградете буквата на верния отговор.

1. Какво е планът на текст?

   • А) Подредени точки, които показват частите на текста
   • Б) Рисунка към текста
   • В) Кратко стихотворение по темата
   • Г) Списък на непознатите думи

2. Какво ни помага бързо да разберем за какво се говори в урочната статия?

   • А) Номерът на страницата
   • Б) Заглавието и подзаглавията
   • В) Цветът на корицата
   • Г) Името на издателството

3. В кое издание най-често се срещат текстове в научен стил?

   • А) в стихосбирка
   • Б) в сборник с приказки
   • В) в комикс
   • Г) в енциклопедия

4. Каква е ролята на примерите в научния отговор?

   • А) да заменят определението
   • Б) да развеселят читателя
   • В) да удължат текста
   • Г) да илюстрират и потвърдят казаното

5. Кой термин съответства на определението „част на речта, която означава действие или състояние“?

   • А) съществително име
   • Б) прилагателно име
   • В) наречие
   • Г) глагол

6. Какво означава да извлечеш информация от текст?

   • А) Да откриеш и отделиш нужните сведения
   • Б) Да прочетеш текста на глас
   • В) Да добавиш измислени факти
   • Г) Да препишеш целия текст

7. Защо в научния текст терминът обикновено не се заменя със синоним?

   • А) за да звучи по-красиво
   • Б) за да е текстът по-кратък
   • В) за да се запази точността
   • Г) защото синонимите са забранени

8. Какво трябва да направим, когато в урочна статия срещнем непознат термин?

   • А) Да потърсим значението му в речник или в текста
   • Б) Да го заменим с разговорна дума
   • В) Да го пропуснем, защото не е важен
   • Г) Да го запомним, без да го разбираме

9. Кое е важно при съставянето на конспект?

   • А) да се пропускат определенията
   • Б) да се добавят лични истории
   • В) да се запази логическата последователност на текста
   • Г) да се преписва целият текст

10. Кой е правилният ред на частите в научния отговор?

    • А) примери, извод, определение
    • Б) само примери
    • В) извод, примери, определение
    • Г) определение, обяснения и примери, извод

Задача 2. Вярно или невярно? Оградете В (вярно) или Н (невярно).

1. Към задачата: Кой текст е написан в научен стил?Приказката е текст в научен стил.ВН
2. Към задачата: С какво завършва научният отговор?Изводът повтаря накратко основното.ВН
3. Към задачата: Коя точка от план е формулирана като въпрос?Точката „Видове местоимения“ е формулирана като въпрос.ВН
4. Към задачата: Кой термин съответства на определението „дума с противоположно значение“?Синонимът е дума с противоположно значение.ВН
5. Към задачата: Кое е най-важно, когато преразказваме информация от урочна статия?При преразказ на урочна статия може да променяме фактите.ВН

Задача 3. Свържете понятието с обяснението. Запишете буквата на обяснението на линията.