Обратно към урока

Български език · 4 клас · Части на речта и изречение

Видове изречения по цел на изказването

Име: Клас: Дата:

  1. Какъв знак поставяме в края на въпросително изречение?

    • А) точка
    • Б) въпросителен знак
    • В) удивителен знак
    • Г) запетая
  2. Какво изречение е „Утре ще вали сняг.“?

    • А) съобщително
    • Б) въпросително
    • В) подбудително
    • Г) възклицателно
  3. Какво изречение е „Кога ще дойдеш?“?

    • А) съобщително
    • Б) подбудително
    • В) възклицателно
    • Г) въпросително
  4. Какво изречение е „Какъв прекрасен ден!“?

    • А) съобщително
    • Б) възклицателно
    • В) въпросително
    • Г) подбудително
  5. Кое изречение е подбудително?

    • А) Той ми помогна.
    • Б) Кой ми помогна?
    • В) Колко добре ми помогна!
    • Г) Моля те, помогни ми.
  6. Какъв знак поставяме в края на съобщителното изречение?

    • А) точка
    • Б) въпросителен знак
    • В) удивителен знак
    • Г) запетая
  7. Какво изречение е „Седни на стола.“?

    • А) съобщително
    • Б) въпросително
    • В) възклицателно
    • Г) подбудително
  8. Колко са видовете изречения според целта?

    • А) 2
    • Б) 3
    • В) 4
    • Г) 5
  9. Кое изречение е съобщително?

    • А) Котката спи ли?
    • Б) Котката спи на дивана.
    • В) Не буди котката!
    • Г) Колко сладко спи котката!
  10. Какъв знак може да има в края на подбудителното изречение?

    • А) само въпросителен знак
    • Б) точка или удивителен знак
    • В) само запетая
    • Г) две точки
  11. Кой знак липсва: „Колко е часът_“?

    • А) .
    • Б) !
    • В) ,
    • Г) ?
  12. Кой знак липсва: „Ура, спечелихме_“?

    • А) .
    • Б) ?
    • В) !
    • Г) ,
  13. Как ще превърнем „Ти четеш.“ във въпросително изречение?

    • А) Ти четеш ли?
    • Б) Ти четеш!
    • В) Чети!
    • Г) Ти четеш, нали.
  14. С каква цел е казано „Затвори прозореца!“?

    • А) Да съобщи нещо
    • Б) Да зададе въпрос
    • В) Да подбуди към действие
    • Г) Да опише пейзаж
  15. Кое изречение е въпросително?

    • А) Искам ябълка.
    • Б) Искаш ли ябълка?
    • В) Дай ми ябълка!
    • Г) Каква сочна ябълка!
  16. Кой знак липсва: „Днес е събота_“?

    • А) .
    • Б) ?
    • В) !
    • Г) ,
  17. Защо поставяме удивителен знак?

    • А) за да зададем въпрос
    • Б) за да изброим думи
    • В) за да започнем изречение
    • Г) за да покажем силно чувство
  18. Как да кажем учтиво „Дай ми молива.“?

    • А) Дай молива веднага!
    • Б) Молив ли е това?
    • В) Моля те, дай ми молива.
    • Г) Моливът е мой.
  19. Кое изречение е възклицателно?

    • А) Колко пее?
    • Б) Тя пее.
    • В) Колко красиво пее!
    • Г) Пей!
  20. Каква е целта на въпросителното изречение?

    • А) да подбудим към действие
    • Б) да получим отговор
    • В) да изразим възторг
    • Г) да съобщим нещо

Отговори

Видове изречения по цел на изказването

  1. 1. Б) въпросителен знак Въпросителното изречение завършва със знака „?“.
  2. 2. А) съобщително изречение То съобщава нещо и завършва с точка.
  3. 3. Г) въпросително изречение С него питаме и чакаме отговор.
  4. 4. Б) възклицателно изречение То изразява силно чувство: възхищение.
  5. 5. Г) Моля те, помогни ми. С него молим някого да направи нещо.
  6. 6. А) точка Съобщителното изречение завършва с точка.
  7. 7. Г) подбудително С него подбуждаме някого да направи нещо.
  8. 8. В) 4 Съобщителни, въпросителни, подбудителни и възклицателни.
  9. 9. Б) Котката спи на дивана. То съобщава нещо и завършва с точка.
  10. 10. Б) точка или удивителен знак Например: „Седни.“ или „Седни!“.
  11. 11. Г) ? Изречението е въпрос.
  12. 12. В) ! Изречението изразява силна радост.
  13. 13. А) Ти четеш ли? Частицата „ли“ и знакът „?“ образуват въпрос.
  14. 14. В) Да подбуди към действие Това е подбудително изречение със заповед.
  15. 15. Б) Искаш ли ябълка? С него питаме и чакаме отговор.
  16. 16. А) . Изречението съобщава нещо спокойно, затова слагаме точка.
  17. 17. Г) за да покажем силно чувство Удивителният знак показва радост, изненада, възторг или силна молба.
  18. 18. В) Моля те, дай ми молива. Думата „моля“ прави молбата учтива.
  19. 19. В) Колко красиво пее! Изразява възхищение. „Пей!“ също има удивителен знак, но подбужда към действие.
  20. 20. Б) да получим отговор С въпроса търсим информация, отговор.

Игрален час · игри и работни листове по програмата на МОН