Български език · 7 клас · Текстът в медийното и естетическото общуване

Редактиране на текст. Начини на редактиране

Име: Клас: Дата:

Какво означава да редактираш текст?
- А) да откриеш и поправиш грешки и да подобриш текста
- Б) да го препишеш без промени
- В) да го преведеш на друг език
- Г) да го научиш наизуст
Кой начин на редактиране е използван: „Той много обичаше и харесваше морето.“ → „Той много обичаше морето.“?
- А) съкращаване (заличаване)
- Б) добавяне
- В) замяна
- Г) разместване
Каква грешка има в изречението „Искам да видя Рилският манастир.“?
- А) грешка в членуването
- Б) правописна грешка в корена
- В) пунктуационна грешка
- Г) грешка в словореда
Кое словосъчетание съдържа излишно повторение на значение (плеоназъм)?
- А) успешен дебют
- Б) първа роля
- В) нов филм
- Г) първи дебют
Кой начин на редактиране е използван: „Той вървеше бавно.“ → „Той вървеше бавно и замислено.“?
- А) добавяне
- Б) съкращаване
- В) заместване
- Г) разместване
Каква грешка има в изречението „Отидохме до мола, които беше пълен.“?
- А) правописна грешка в „мола“
- Б) пунктуационна грешка
- В) грешка в съгласуването на местоимението
- Г) грешка в глаголното време
Кое от изброените е начин на редактиране?
- А) замяна
- Б) преписване
- В) превод
- Г) рисуване
Какво правим при съкращаване?
- А) добавяме думи
- Б) махаме излишното
- В) разместваме части
- Г) сменяме автора
Кой начин е използван: „Купих вчера книга.“ → „Вчера купих книга.“?
- А) добавяне
- Б) замяна
- В) разместване
- Г) съкращаване
Кое изречение е с правилно членуване?
- А) Ученика отговаря.
- Б) Видях ученикът.
- В) Питам ученикът.
- Г) Ученикът отговаря.
Коя дума е излишна в „Той се върна обратно у дома.“?
- А) обратно
- Б) върна
- В) дома
- Г) той
Как се поправя „Книгата, който купих, е интересна.“?
- А) които купих
- Б) която купих
- В) което купих
- Г) който купих
С какво заменяме повторено съществително?
- А) със същата дума
- Б) с междуметие
- В) с местоимение
- Г) с цифра
Коя е правилната редакция на „Ние взаимно си помагаме един на друг.“?
- А) Ние взаимно си помагаме един на друг.
- Б) Ние си помагаме един на друг взаимно.
- В) Ние взаимно един на друг си помагаме.
- Г) Ние си помагаме.
Какво трябва да се поправи в „Той купи хляб, после купи мляко, после купи сирене.“?
- А) членуването
- Б) повторението на „купи“
- В) пунктуацията в края
- Г) правописа на „хляб“

Отговори

1. А) да откриеш и поправиш грешки и да подобриш текста Редактирането подобрява правописа, пунктуацията, стила и логиката на текста.
2. А) съкращаване (заличаване) Излишната дума „харесваше“ е премахната.
3. А) грешка в членуването Думата е пряко допълнение, а не подлог, затова се пише с кратък член: „Рилския манастир“.
4. Г) първи дебют Дебют означава първа изява, затова „първи“ е излишно.
5. А) добавяне Към изречението е добавена нова дума.
6. В) грешка в съгласуването на местоимението Трябва „който“, защото се отнася за „мола“ (ед. ч., м. р.).
7. А) замяна Начините на редактиране са съкращаване, добавяне, замяна и разместване.
8. Б) махаме излишното При съкращаване заличаваме излишните думи и повторения.
9. В) разместване Думите са същите, но е сменен редът им.
10. Г) Ученикът отговаря. „Ученикът“ е подлог, затова е с пълен член.
11. А) обратно „Върна се“ вече означава „обратно“; това е плеоназъм.
12. Б) която купих „Книгата“ е от женски род, единствено число, затова местоимението е „която“.
13. В) с местоимение Местоимението замества името и премахва повторението.
14. Г) Ние си помагаме. „Взаимно“, „си“ и „един на друг“ изразяват едно и също, затова оставяме само „си“.
15. Б) повторението на „купи“ Глаголът се повтаря ненужно: Той купи хляб, мляко и сирене.

Игрален час · игри и работни листове по програмата на МОН