Обратно към урока

Биология и здравно образование · 7 клас · Царство Животни: гръбначни

Влечуги

Име: Клас: Дата:

  1. Каква е кожата на влечугите?

    • А) Гола и влажна
    • Б) Суха, с рогови люспи, без жлези
    • В) С козина
    • Г) С пера
  2. Каква е обвивката на яйцата на влечугите?

    • А) Липсва, яйцата са като хайвер
    • Б) Желирана, като при жабите
    • В) Кожеста или варовикова, предпазва от изсъхване
    • Г) Стъклена
  3. Коя е най-отровната змия в България?

    • А) Смокът мишкар
    • Б) Пепелянката
    • В) Жълтокоремникът
    • Г) Медянката
  4. Защо змиите периодично сменят кожата си?

    • А) Роговият слой не расте с тялото
    • Б) За да се скрият
    • В) Защото е зима
    • Г) За да се охладят
  5. Какво има костенурката, което не се среща при другите влечуги?

    • А) Пера
    • Б) Хриле
    • В) Четири чифта крака
    • Г) Черупка от гръбна и коремна броня
  6. Кое от тези животни е влечуго?

    • А) Жабата
    • Б) Тритонът
    • В) Дъждовникът
    • Г) Гущерът
  7. С какво дишат влечугите?

    • А) С хриле
    • Б) Само през кожата
    • В) С бели дробове
    • Г) С трахеи
  8. Коя змия в България е неотровна и унищожава гризачи?

    • А) Пепелянката
    • Б) Смокът
    • В) Усойницата
    • Г) Кобрата
  9. Как гущерът се спасява, когато хищник го хване за опашката?

    • А) Откъсва опашката си
    • Б) Изпуска мастило
    • В) Опарва го с копривни клетки
    • Г) Пръска отрова от очите
  10. Как змията поглъща плячка, по-голяма от главата ѝ?

    • А) Сдъвква я на малки парчета
    • Б) Смила я извън тялото си
    • В) Разрязва я с остри зъби
    • Г) Челюстите ѝ са подвижно свързани и силно се разтягат
  11. Как се придвижва змията?

    • А) Скача
    • Б) Лети
    • В) Ходи на четири крака
    • Г) Пълзи
  12. От какво зависи телесната температура на влечугите?

    • А) От околната среда
    • Б) От козината им
    • В) От перата им
    • Г) Винаги е постоянна
  13. Защо змията често показва раздвоения си език?

    • А) Плаши враговете
    • Б) Усеща миризмите
    • В) Пие вода
    • Г) Охлажда се
  14. Кое голямо влечуго живее в тропическите реки?

    • А) Пепелянката
    • Б) Сухоземната костенурка
    • В) Крокодилът
    • Г) Зеленият гущер
  15. Какво е сърцето на повечето влечуги?

    • А) Двукамерно
    • Б) Четирикамерно като на птиците
    • В) Еднокамерно
    • Г) Трикамерно с непълна преграда

Отговори

Влечуги

  1. 1. Б) Суха, с рогови люспи, без жлези Сухата кожа ги предпазва от изсъхване на сушата.
  2. 2. В) Кожеста или варовикова, предпазва от изсъхване Такива яйца могат да се развиват на сушата, без вода.
  3. 3. Б) Пепелянката Пепелянката има характерно рогче на муцуната; смоковете са неотровни, жълтокоремникът е безкрак гущер.
  4. 4. А) Роговият слой не расте с тялото При линеенето старата кожа се сваля цяла като чорап.
  5. 5. Г) Черупка от гръбна и коремна броня Бронята е срасната с гръбначния стълб и ребрата.
  6. 6. Г) Гущерът Гущерът има суха кожа с рогови люспи, а другите животни са земноводни.
  7. 7. В) С бели дробове Кожата на влечугите е суха и не участва в дишането, затова те дишат само с бели дробове.
  8. 8. Б) Смокът Смоците нямат отровни зъби и са полезни, защото ловят мишки и плъхове.
  9. 9. А) Откъсва опашката си Откъснатата опашка се гърчи и отвлича вниманието на хищника. Това се нарича автотомия.
  10. 10. Г) Челюстите ѝ са подвижно свързани и силно се разтягат Подвижните челюсти и разтегливата кожа позволяват на змията да погълне плячката цяла.
  11. 11. Г) Пълзи Змията няма крака и пълзи, като извива тялото си.
  12. 12. А) От околната среда Влечугите имат непостоянна телесна температура и затова обичат да се припичат на слънце.
  13. 13. Б) Усеща миризмите С езика змията събира частици от въздуха и така усеща миризмите около себе си.
  14. 14. В) Крокодилът Крокодилите са едри влечуги, които живеят в реките и езерата на тропиците.
  15. 15. Г) Трикамерно с непълна преграда Повечето влечуги имат трикамерно сърце с непълна преграда в камерата; само крокодилите имат четирикамерно.

Игрален час · игри и работни листове по програмата на МОН