Обратно към урока

Човекът и природата · 3 клас · Човекът и здравословният начин на живот

Органи на човешкото тяло

Име: Клас: Дата:

  1. Къде в тялото се намира сърцето?

    • А) в главата
    • Б) в корема
    • В) в гръдния кош
    • Г) в крака
  2. По какво тече кръвта в тялото?

    • А) по костите
    • Б) по кръвоносните съдове
    • В) по мускулите
    • Г) по косата
  3. Къде продължава смилането на храната след стомаха?

    • А) в белите дробове
    • Б) в сърцето
    • В) в червата
    • Г) в бъбреците
  4. Кои органи пречистват кръвта и образуват урина?

    • А) белите дробове
    • Б) червата
    • В) сърцето
    • Г) бъбреците
  5. Кой е най-големият вътрешен орган?

    • А) сърцето
    • Б) стомахът
    • В) главният мозък
    • Г) черният дроб
  6. Кой орган изпомпва кръвта в тялото?

    • А) Стомахът
    • Б) Мозъкът
    • В) Сърцето
    • Г) Бъбрекът
  7. С кой орган дишаме?

    • А) Със стомаха
    • Б) С белите дробове
    • В) С черния дроб
    • Г) Със сърцето
  8. Кой орган управлява цялото тяло?

    • А) Главният мозък
    • Б) Сърцето
    • В) Стомахът
    • Г) Белите дробове
  9. Къде отива храната след хранопровода?

    • А) В стомаха
    • Б) В белите дробове
    • В) В сърцето
    • Г) В бъбреците
  10. Какво пази главния мозък от удари?

    • А) Ребрата
    • Б) Черепът
    • В) Тазът
    • Г) Лопатките
  11. С кой орган виждаме?

    • А) с очите
    • Б) с ушите
    • В) с носа
    • Г) с езика
  12. Колко са сетивата на човека?

    • А) 5
    • Б) 3
    • В) 7
    • Г) 10
  13. С кой орган усещаме вкуса на храната?

    • А) с носа
    • Б) с езика
    • В) с ушите
    • Г) с очите
  14. Какво пази очите ни от силното слънце?

    • А) слънчевите очила
    • Б) слушалките
    • В) ръкавиците
    • Г) шалът
  15. Защо не слушаме много силна музика със слушалки?

    • А) вреди на слуха
    • Б) вреди на зъбите
    • В) вреди на косата
    • Г) вреди на ноктите
  16. С кой орган чуваме?

    • А) С очите
    • Б) С езика
    • В) С ушите
    • Г) С носа
  17. С кое сетиво усещаме, че котлонът е горещ?

    • А) Със зрението
    • Б) Със слуха
    • В) С обонянието
    • Г) С осезанието
  18. С кое сетиво разбираме, че млякото се е развалило, без да го пием?

    • А) Със слуха
    • Б) С осезанието
    • В) С обонянието
    • Г) Със зрението
  19. Защо четем на добра светлина?

    • А) За да не уморяваме очите
    • Б) За да чуваме по-добре
    • В) За да е по-топло
    • Г) За да четем по-бавно
  20. С кое сетиво незрящите хора четат с пръсти?

    • А) Със слуха
    • Б) С обонянието
    • В) С вкуса
    • Г) С осезанието

Отговори

Органи на човешкото тяло

  1. 1. В) в гръдния кош Сърцето е в гръдния кош, малко вляво.
  2. 2. Б) по кръвоносните съдове Кръвоносните съдове стигат до всяка част на тялото.
  3. 3. В) в червата В червата храната се смила докрай и полезните вещества минават в кръвта.
  4. 4. Г) бъбреците Бъбреците изчистват ненужните вещества от кръвта.
  5. 5. Г) черният дроб Черният дроб е в горната дясна част на корема.
  6. 6. В) Сърцето Сърцето е мускул, който изпомпва кръвта по съдовете.
  7. 7. Б) С белите дробове Въздухът влиза през носа и стига до белите дробове.
  8. 8. А) Главният мозък Главният мозък управлява движенията, мислите и сетивата.
  9. 9. А) В стомаха По хранопровода храната стига до стомаха, където се смила.
  10. 10. Б) Черепът Мозъкът е скрит в черепа, който е изграден от здрави кости.
  11. 11. А) с очите Очите са органът на зрението.
  12. 12. А) 5 Зрение, слух, обоняние, вкус и осезание.
  13. 13. Б) с езика Езикът усеща сладко, солено, кисело и горчиво.
  14. 14. А) слънчевите очила Силната светлина уврежда очите.
  15. 15. А) вреди на слуха Силният звук уврежда ушите.
  16. 16. В) С ушите Ушите са органите на слуха.
  17. 17. Г) С осезанието Кожата е органът на осезанието. С нея усещаме топло, студено и болка.
  18. 18. В) С обонянието Развалената храна мирише лошо, а миризмите усещаме с носа.
  19. 19. А) За да не уморяваме очите На слаба светлина очите се напрягат и се уморяват.
  20. 20. Г) С осезанието Незрящите опипват изпъкнали точки с пръстите си. Това е Брайловото писмо.

Игрален час · игри и работни листове по програмата на МОН