Обратно към урока

Философия · 10 клас · Логика: термини и дефиниции

Дефиниции

Име: Клас: Дата:

  1. Какво прави дефиницията?

    • А) Разкрива значението на термин
    • Б) Доказва теорема
    • В) Задава въпрос
    • Г) Описва чувство
  2. Как се нарича терминът, който се дефинира?

    • А) Дефиниенс
    • Б) Дефиниендум
    • В) Предикат
    • Г) Род
  3. В дефиницията „Човекът е разумно животно“ кое е видовата разлика?

    • А) „човекът“
    • Б) „животно“
    • В) „разумно“
    • Г) „е“
  4. Каква грешка има в дефиницията „Логиката е наука за логическото мислене“?

    • А) Твърде широка е
    • Б) Твърде тясна е
    • В) Отрицателна е
    • Г) Порочен кръг
  5. Каква е грешката в дефиницията „Квадратът е четириъгълник с прави ъгли“?

    • А) Твърде тясна е
    • Б) Твърде широка е
    • В) Порочен кръг
    • Г) Няма грешка
  6. Коя дефиниция е чрез най-близкия род и видовата разлика?

    • А) „Триъгълникът е нещо интересно.“
    • Б) „Триъгълникът е многоъгълник с три страни.“
    • В) „Триъгълникът не е кръг.“
    • Г) „Триъгълникът е триъгълна фигура.“
  7. Защо „Птицата е животно, което не е бозайник“ е лоша дефиниция?

    • А) Твърде тясна е
    • Б) Кръгова е
    • В) Отрицателна е и казва само какво не е
    • Г) Твърде кратка е
  8. Каква е дефиницията „Музикантът е човек, който свири на пиано“?

    • А) Твърде тясна
    • Б) Твърде широка
    • В) Кръгова
    • Г) Правилна
  9. Как се нарича дефиницията, която показва как предметът възниква, например „Кръгът е фигура, описана от отсечка, въртяща се в равнина около единия си край“?

    • А) Остензивна
    • Б) Номинална
    • В) Отрицателна
    • Г) Генетична
  10. Как се нарича дефиниция чрез посочване на предмета, например „Червено е ето това“ (със сочене)?

    • А) Остензивна
    • Б) Контекстуална
    • В) Генетична
    • Г) Кръгова
  11. Как се нарича изразът, с който се определя терминът?

    • А) Дефиниендум
    • Б) Род
    • В) Дефиниенс
    • Г) Аксиома
  12. В „Триъгълникът е многоъгълник с три страни“ кой е най-близкият род?

    • А) „триъгълник“
    • Б) „три страни“
    • В) „фигура с ъгли“
    • Г) „многоъгълник“
  13. Какви трябва да са обемите на дефиниендума и дефиниенса в правилна дефиниция?

    • А) Равни
    • Б) Дефиниенсът по-широк
    • В) Дефиниенсът по-тесен
    • Г) Без общи предмети
  14. Защо „Архитектурата е застинала музика“ не е научна дефиниция?

    • А) Твърде тясна е
    • Б) Не е ясна и точна
    • В) Отрицателна е
    • Г) Генетична е
  15. Коя е правилната дефиниция на „ромб“ чрез род и видова разлика?

    • А) Четириъгълник с прав ъгъл
    • Б) Успоредник с прави ъгли
    • В) Успоредник с равни страни
    • Г) Фигура с четири върха

Отговори

Дефиниции

  1. 1. А) Разкрива значението (съдържанието) на термин Дефиницията отговаря на въпроса „Какво е това?“.
  2. 2. Б) Дефиниендум Дефиниенсът е изразът, чрез който се дефинира.
  3. 3. В) „разумно“ „Животно“ е най-близкият род, а „разумно“ отличава човека от другите животни.
  4. 4. Г) Порочен кръг Определяемото се използва в определението, затова то нищо не обяснява.
  5. 5. Б) Твърде широка е Под нея попадат и всички правоъгълници, които не са квадрати.
  6. 6. Б) „Триъгълникът е многоъгълник с три страни.“ Родът е „многоъгълник“, а видовата разлика е „с три страни“.
  7. 7. В) Отрицателна е Тя не посочва признаците на птиците и обхваща също рибите, влечугите и насекомите.
  8. 8. А) Твърде тясна Тя изключва цигуларите, певците, барабанистите и други музиканти.
  9. 9. Г) Генетична Генетичната дефиниция посочва начина на получаване или възникване на предмета.
  10. 10. А) Остензивна Чрез посочване децата научават много думи, преди да разбират словесни определения.
  11. 11. В) Дефиниенс Дефиниендумът се определя, дефиниенсът е определящото.
  12. 12. Г) „многоъгълник“ Родът е „многоъгълник“, а видовата разлика е „с три страни“.
  13. 13. А) Равни Иначе дефиницията е твърде широка или твърде тясна.
  14. 14. Б) Не е ясна и точна Дефиницията трябва да е ясна, без метафори и двусмислия.
  15. 15. В) Успоредник с равни страни Родът е успоредник, видовата разлика е равните страни.

Игрален час · игри и работни листове по програмата на МОН