ТърсиУченик? Влез с код30 дни безплатноБезплатно
Класове
Начален етап
Прогимназиален етап
Гимназиален етап
Всички игриНВО и матуриЦениСтатииВидеоЗа родителиЗа училищаВход за учителиУченик? Влез с код
Обратно към урока

Компютърно моделиране и информационни технологии · 5 клас · Компютърно моделиране (Scratch)

Подпрограми с входни данни

Име: Клас: Дата:

  1. Как се нарича входната стойност на собствен блок, например „страна“?

    • А) Костюм
    • Б) Спрайт
    • В) Параметър
    • Г) Фон

  2. Блокът е „квадрат (страна)“. Какво чертае „квадрат (30)“?

    • А) Квадрат със страна 90
    • Б) 30 квадрата
    • В) Нищо
    • Г) Квадрат със страна 30

  3. Какъв вход може да добавим на собствен блок в Scratch?

    • А) Число или текст
    • Б) Само цвят на фона
    • В) Само картина
    • Г) Само звук

  4. „многоъгълник (n)“ чертае правилен многоъгълник. Какво завъртане е нужно?

    • А) n + 360
    • Б) n · 90
    • В) 360 / n
    • Г) 180

  5. „квадрат (страна)“ се извиква с 20, 40 и 60. Колко стъпки общо изминава спрайтът?

    • А) 120
    • Б) 360
    • В) 240
    • Г) 480

  6. Каква е ползата от параметъра „размер“ в блок „звезда (размер)“?

    • А) Звездата се записва
    • Б) Звезди с различни размери
    • В) Звездата изчезва
    • Г) Звездата става цветна

  7. Къде може да се използва параметърът „страна“ на блока „квадрат“?

    • А) Само в друг спрайт
    • Б) Само в зеленото знаме
    • В) Навсякъде
    • Г) Само в дефиницията

  8. Блок „правоъгълник (a) (b)“ има два параметъра. Какво чертае „правоъгълник (80) (40)“?

    • А) Два квадрата
    • Б) Квадрат със страна 80
    • В) Страни 80 и 40
    • Г) Страни 40 и 40

  9. „многоъгълник (страни) (дължина)“ се извиква с (5) (50). Колко е завъртането?

    • А) 72°
    • Б) 90°
    • В) 60°
    • Г) 50°

  10. „триъгълник (страна)“ се извиква с 50. Какъв е изминатият път?

    • А) 360 стъпки
    • Б) 150 стъпки
    • В) 50 стъпки
    • Г) 100 стъпки

  11. Може ли един собствен блок да има повече от един параметър?

    • А) Не, само един
    • Б) Само текстов
    • В) Да
    • Г) Само в Scratch 1

  12. Какво чертае „квадрат (10)“ в сравнение с „квадрат (50)“?

    • А) Същия квадрат
    • Б) Триъгълник
    • В) Кръг
    • Г) По-малък квадрат

  13. Как се използва параметърът в скрипта под „дефинирай“?

    • А) Изтегля се от заглавния блок
    • Б) Пише се на ръка в мрежата
    • В) Избира се от „Звук“
    • Г) Не може да се използва

  14. „многоъгълник (страни) (дължина)“ се извиква с (8) (30). Колко е завъртането?

    • А) 30°
    • Б) 45°
    • В) 60°
    • Г) 8°

  15. „многоъгълник (страни) (дължина)“ се извиква с (6) (40). Колко стъпки изминава?

    • А) 46
    • Б) 200
    • В) 240
    • Г) 120

Отговори

Подпрограми с входни данни

  1. 1. В) Параметър (вход) Параметърът позволява един блок да работи с различни стойности.
  2. 2. Г) Квадрат със страна 30 Стойността 30 се подава на параметъра „страна“.
  3. 3. А) Число или текст (и логическа стойност) При създаване на блока избираме вид на входа: число или текст, или логическа стойност.
  4. 4. В) 360 / n градуса Общото завъртане е 360°, разделено на броя на страните.
  5. 5. Г) 480 стъпки Обиколките са 80, 160 и 240, сбор 480.
  6. 6. Б) Можем да чертаем звезди с различни размери Един и същ блок работи с различни стойности.
  7. 7. Г) Само в скрипта под „дефинирай квадрат“ Параметърът съществува само вътре в дефиницията на блока.
  8. 8. В) Правоъгълник със страни 80 и 40 Първата стойност отива в a, а втората в b.
  9. 9. А) 72° 360 : 5 = 72.
  10. 10. Б) 150 стъпки Три страни по 50: 3 · 50 = 150.
  11. 11. В) Да Например „правоъгълник (a) (b)“ има два параметъра.
  12. 12. Г) По-малък квадрат Параметърът 10 дава по-къса страна от 50.
  13. 13. А) Изтегля се от „дефинирай“ Параметърът се влачи от блока „дефинирай“ в полето на команда.
  14. 14. Б) 45° 360 : 8 = 45°.
  15. 15. В) 240 6 · 40 = 240 стъпки.

Игрален час · игри и работни листове по програмата на МОН