Обратно към урока

Литература · 7 клас · Човекът в обществото (норми, ценности и конфликти)

Алеко Константинов, „Бай Ганьо пътува“

Име: Клас: Дата:

  1. Кой е авторът на „Бай Ганьо пътува“?

    • А) Иван Вазов
    • Б) Алеко Константинов
    • В) Елин Пелин
    • Г) Йордан Йовков
  2. Каква стока продава Бай Ганьо в Европа?

    • А) тютюн
    • Б) розово масло
    • В) вино
    • Г) мед
  3. Между кои градове пътува с влак Бай Ганьо във „Бай Ганьо пътува“?

    • А) от Пеща (Будапеща) до Виена
    • Б) от София до Пловдив
    • В) от Париж до Лондон
    • Г) от Букурещ до Браила
  4. Какво пази ревниво Бай Ганьо по време на пътуването?

    • А) дисагите си
    • Б) куфар с книги
    • В) цигулка
    • Г) чадър
  5. Какво осмива Алеко чрез образа на Бай Ганьо?

    • А) трудолюбието
    • Б) любовта към природата
    • В) простащината, нахалството и користолюбието
    • Г) учеността
  6. Как се нарича книгата, в която е разказът „Бай Ганьо пътува“?

    • А) „До Чикаго и назад“
    • Б) „Под игото“
    • В) „Българи от старо време“
    • Г) „Бай Ганьо. Невероятни разкази за един съвременен българин“
  7. Какво литературно средство използва Алеко, за да осмее Бай Ганьо?

    • А) сатира
    • Б) ода
    • В) елегия
    • Г) идилия
  8. Как се държи Бай Ганьо с другите пътници във влака?

    • А) скромно и учтиво
    • Б) срамежливо и тихо
    • В) нахално и безцеремонно
    • Г) благородно и щедро
  9. Какво означава днес „байганьовщина“?

    • А) щедрост и гостоприемство
    • Б) смелост и родолюбие
    • В) трудолюбие и скромност
    • Г) простащина, нахалство и користолюбие
  10. Кой е основният контраст в „Бай Ганьо пътува“?

    • А) между селото и града в България
    • Б) между бедни и богати българи
    • В) между грубостта на Бай Ганьо и възпитаната европейска среда
    • Г) между зимата и лятото
  11. С какво превозно средство пътува Бай Ганьо до Виена?

    • А) с кораб
    • Б) с влак
    • В) с файтон
    • Г) пеша
  12. Какви са другите пътници в купето на Бай Ганьо?

    • А) български търговци
    • Б) турски войници
    • В) възпитани европейци
    • Г) деца ученици
  13. Какво е сатира?

    • А) тържествена похвала
    • Б) тъжна любовна песен
    • В) описание на пейзаж
    • Г) остро осмиване на пороци
  14. Как се нарича име като „Бай Ганьо“, когато означава цял тип хора?

    • А) нарицателно име
    • Б) лично име
    • В) прозвище на автора
    • Г) географско име
  15. Каква е позицията на автора към своя герой?

    • А) възхитена
    • Б) критична и сатирична
    • В) безразлична
    • Г) съчувствена без критика

Отговори

Алеко Константинов, „Бай Ганьо пътува“

  1. 1. Б) Алеко Константинов Фейлетонът е част от книгата „Бай Ганьо“.
  2. 2. Б) розово масло Бай Ганьо е търговец и носи шишенца с розово масло.
  3. 3. А) от Пеща (Будапеща) до Виена Разказвачът е спътник на Бай Ганьо по пътя от Пеща за Виена.
  4. 4. А) дисагите си Той не се отделя от дисагите си и е подозрителен към всички.
  5. 5. В) простащината, нахалството и користолюбието Бай Ганьо е сатиричен образ на грубия и самодоволен българин.
  6. 6. Г) „Бай Ганьо. Невероятни разкази за един съвременен българин“ Разказите за Бай Ганьо са събрани в книга с това заглавие.
  7. 7. А) сатира Сатирата осмива пороци чрез преувеличение и ирония.
  8. 8. В) нахално и безцеремонно Той не се съобразява с никого и предизвиква неудобство у околните.
  9. 9. Г) простащина, нахалство и користолюбие Името на героя е станало нарицателно за определен тип поведение.
  10. 10. В) между грубостта на Бай Ганьо и възпитаната европейска среда Комизмът идва от сблъсъка на Бай Ганьо с нормите на Европа.
  11. 11. Б) с влак Бай Ганьо пътува с влак от Пеща до Виена.
  12. 12. В) възпитани европейци Около Бай Ганьо са възпитани европейци, които се смущават от поведението му.
  13. 13. Г) осмиване на пороци Сатирата осмива остро недостатъците на хората и обществото.
  14. 14. А) нарицателно име Бай Ганьо се е превърнал в нарицателно за определен тип поведение.
  15. 15. Б) критична Алеко критикува Бай Ганьо и чрез смеха показва пороците в обществото.

Игрален час · игри и работни листове по програмата на МОН