Вариант А и Б са с различни въпроси: дайте ги на съседите по чин. Отговорите се печатат на отделна страница. В прозореца за печат изберете „Запази като PDF“, ако искате файл.

Български език · 10 клас · По тема

Вариант А

Работен лист: Комуникативни компетентности: редактиране, изказване, есе

Име: Клас: №: Дата:

Задача 1. Оградете буквата на верния отговор.

  1. Какъв е аргументът „Според данните на НСИ избирателната активност намалява.“?

    • А) статистически данни (факти)
    • Б) личен пример
    • В) емоционален призив
    • Г) аналогия
  2. С какво е добре да завърши изказването?

    • А) с нова тема
    • Б) с извинение
    • В) с шега без връзка
    • Г) с обобщение и призив
  3. Как се нарича подреденият запис на основните мисли от текст в точки?

    • А) анотация
    • Б) рецензия
    • В) тезисен план
    • Г) цитат
  4. Какъв е проблемът в „Мария срещна Елена, когато тя се връщаше от работа.“?

    • А) липсва сказуемо
    • Б) не е ясно към кого се отнася местоимението „тя“
    • В) има жаргонна дума
    • Г) правописна грешка
  5. Кое е важно при проверката на информация от интернет?

    • А) да се чете само заглавието
    • Б) да се сподели веднага
    • В) да се вярва на първия резултат
    • Г) да се сравни с няколко надеждни източника
  6. Кой аргумент подкрепя тезата „Всеки гражданин е отговорен за чистотата на града“?

    • А) Някои хора имат кучета.
    • Б) Аз обичам да се разхождам.
    • В) Паркът е зелен.
    • Г) Когато всеки събира отпадъците разделно, градът е по-чист и разходите са по-малки.
  7. Как да се редактира „Осъществихме посещение на музея.“?

    • А) Извършихме посещаване на музея.
    • Б) Осъществихме музея.
    • В) Посещението на музея беше осъществено от нас.
    • Г) Посетихме музея.
  8. Какво е фалшива дилема?

    • А) представяне само на две възможности, когато има повече
    • Б) повтаряне на тезата като доказателство
    • В) позоваване на авторитет
    • Г) атака срещу личността
  9. Как е добре да завършва есето по граждански проблем?

    • А) с дословно повторение на увода
    • Б) с обобщение на позицията и предложение или призив за действие
    • В) със списък на използваните думи
    • Г) с нова теза
  10. Кое е порочен кръг в аргументацията?

    • А) Нарушенията водят до глоби.
    • Б) Трябва да спазваме закона, защото той пази правата ни.
    • В) Трябва да спазваме закона, защото законът трябва да се спазва.
    • Г) Законите се приемат от Народното събрание.

Задача 2. Вярно или невярно? Оградете В (вярно) или Н (невярно).

  1. Към задачата: Кое твърдение е факт, а не мнение?Мнението може да бъде проверено като вярно или невярно.
  2. Към задачата: Каква е грешката в „Учебникът, който го купих, е скъп.“?В „Учебникът, който го купих, е скъп.“ формата „го“ е излишна.
  3. Към задачата: С какво е добре да започне изказването?Добре е изказването да започне с шега без връзка с темата.
  4. Към задачата: Кое е вярно за цитата в есето?Цитатът в есето трябва да се свърже с тезата.
  5. „Защото“ и „затова“ е правилно да се съчетават в едно изречение.

Задача 3. Свържете понятието с обяснението. Запишете буквата на обяснението на линията.

  1. Аналогия
  2. Източник
  3. Гражданин
  4. Регламент
  5. Плагиатство
  6. Редактор
  • А) Откъдето е взета информацията
  • Б) Човек, който поправя и подобрява текстове
  • В) Аргумент чрез сравнение със сходен случай
  • Г) Човек с права и задължения в държавата
  • Д) Определено време за изказване
  • Е) Представяне на чужд текст като свой

Точки: от 21 · Оценка:

Игрален час · igralenchas.com · игри и работни листове по програмата на МОН

Отговори за учителя · Вариант А

Комуникативни компетентности: редактиране, изказване, есе · Български език, 10 клас

Задача 1

  1. 1. А) статистически данни (факти)
  2. 2. Г) с обобщение и призив
  3. 3. В) тезисен план
  4. 4. Б) не е ясно към кого се отнася местоимението „тя“
  5. 5. Г) да се сравни с няколко надеждни източника
  6. 6. Г) Когато всеки събира отпадъците разделно, градът е по-чист и разходите са по-малки.
  7. 7. Г) Посетихме музея.
  8. 8. А) представяне само на две възможности, когато има повече
  9. 9. Б) с обобщение на позицията и предложение или призив за действие
  10. 10. В) Трябва да спазваме закона, защото законът трябва да се спазва.

Задача 2

1. Н 2. В 3. Н 4. В 5. Н

Задача 3

1. Аналогия: В · 2. Източник: А · 3. Гражданин: Г · 4. Регламент: Д · 5. Плагиатство: Е · 6. Редактор: Б

Точки: по 1 за всеки верен отговор, общо 21. Ориентировъчна скала: Отличен 6 от 19, Много добър 5 от 16, Добър 4 от 13, Среден 3 от 10 точки.

Още по темата

Игри и всички въпроси по „Комуникативни компетентности: редактиране, изказване, есе“ · Тест за печат с въвеждане на резултатите

Работни листове по български език за 10 клас