Гласни и съгласни звукове
76 въпроса с отговори, 10 ключови понятия и 6 задачи за мислене и 19 игри за проектора.

- 1 Тема: Гласни и съгласни звукове
- 2 Изберете игра
- 3 Пуснете на проектора
Гласни и съгласни звукове
Табло и Вярно или невярно са безплатни с профил. Всички игри и „На живо“: 30 дни безплатно за учители. Цени
На живо с телефониУчениците влизат с код и отговарят от телефона си. Класация в реално време.Без проектор и без телефони
Отбелязвате от своя компютър, а всеки отговор отива в профила на ученика.Отборни битки
Класът е разделен на отбори, които се състезават за точки.
Табло5 теми по 5 въпроса, от 100 до 500 точки. Отборите избират поле, едно поле крие двойна стойност.Безплатно
Отборен тест А/Б/В/ГВъпрос с четири отговора и таймер. Всеки отбор вдига карта с буква.Пусни на проектора
НадбягванеВсеки отбор има писта. Верният отговор движи колата напред, трудният въпрос дава турбо.Пусни на проектора
Теглене на въжеДва отбора един срещу друг. Всеки верен отговор дърпа въжето към твоя отбор.Пусни на проектора
Морски шахХ срещу О на поле 3 на 3. За да заемеш квадрат, трябва да отговориш на въпроса в него.Пусни на проектора
БомбаБомбата с неизвестен фитил минава от отбор на отбор при верен отговор. Не я задържай!Пусни на проектора
КолелотоЗавъртете колелото: то избира темата и наградата. Понякога носи бонус, понякога взима хода.Пусни на проектораЦелият клас
Всички играят заедно или един по един пред класа.
Ескейп стаяПет заключени врати и часовник. Всяка решена врата дава цифра от кода за изход.Пусни на проектора
Милионер15 въпроса с нарастваща трудност, три жокера и сигурни суми.Пусни на проектора
Горещ столЕдин ученик, 60 секунди и колкото може повече верни отговори. Класът следи класацията.Пусни на проектора
БингоРазпечатайте картите. Учителят чете въпросите, учениците зачеркват отговорите.Пусни на проектора
Вярно или невярноБързи твърдения. Класът гласува с палец нагоре или надолу.БезплатноДуми и понятия
Ключовите понятия от темата: познай, свържи, запомни.
КръстословицаКръстословица от 10 ключови понятия. Решавате на екрана или я разпечатвате.Пусни на проектора
БесеницаПознайте понятието буква по буква, преди да свършат опитите.Пусни на проектора
Тайният обектТри подсказки от трудна към лесна. Колкото по-рано познаеш, толкова повече точки.Пусни на проектора
МемориОбърнати карти с въпроси и отговори. Намерете двойките и запомнете къде са.Пусни на проектора
Свържи двойкитеШест въпроса и шест отговора, разбъркани. Отборите ги свързват на ред.Пусни на проектораМислене
Подреждане и откриване на грешки: разбиране, не наизуст.Уроци в темата
Кратко обяснение, най-важното за запомняне и въпроси за всеки урок от учебната програма.
Въпроси и отговори: Гласни и съгласни звукове
Всички въпроси от комплекта по български език за 2 клас. Натиснете въпроса, за да видите верния отговор и обяснението. Удобно за преговор преди контролно и за подготовка у дома.
Гласни и съгласни
Колко гласни звука има българският език общо?
- 5
- 8
- 10
- 6
Отговор: 6
Гласните звукове са шест: [а], [ъ], [о], [у], [е], [и].
Кой от тези звукове е гласен?
- [к]
- [л]
- [з]
- [у]
Отговор: [у]
[у] е гласен звук, другите са съгласни.
Кой от тези звукове е съгласен?
- [а]
- [м]
- [и]
- [о]
Отговор: [м]
[а], [и] и [о] са гласни, а [м] е съгласен.
Колко гласни звука има думата „писалка“?
- 3
- 2
- 4
- 5
Отговор: 3
Пи-сал-ка: гласните са [и], [а], [а].
Колко гласни звука има думата „море“?
- 2
- 1
- 3
- 4
Отговор: 2
Гласните в „море“ са [о] и [е].
Кой гласен звук е и в „мост“, и в „кон“?
- [у]
- [а]
- [о]
- [е]
Отговор: [о]
В двете думи единственият гласен звук е [о].
Колко съгласни звука има думата „стол“?
- 2
- 1
- 3
- 4
Отговор: 3
Съгласните са [с], [т], [л].
С какъв звук завършва думата „кино“?
- [н]
- [и]
- [о]
- [к]
Отговор: [о]
Последният звук в „кино“ е гласният [о].
Колко звука има думата „щит“?
- 4
- 3
- 5
- 2
Отговор: 4
„Щ“ записва [ш] и [т], значи: [ш], [т], [и], [т].
С какъв звук започва думата „ъгъл“?
- [а]
- [ъ]
- [у]
- [о]
Отговор: [ъ]
Ъ-гъл: първият звук е гласният [ъ].
Колко съгласни звука има думата „плод“?
- 3
- 2
- 4
- 1
Отговор: 3
Съгласните са [п], [л] и последният звук. Гласен е само [о].
Колко съгласни звука има един до друг в началото на „стрък“?
- 2
- 4
- 1
- 3
Отговор: 3
В началото са [с], [т], [р], после идва гласният [ъ].
Колко звука чуваме в думата „юла“?
- 4
- 3
- 2
- 5
Отговор: 4
В началото на думата „ю“ е за два звука: [й] и [у]. Звуковете са [й], [у], [л], [а].
Коя дума започва с гласен звук?
- ухо
- нос
- ръка
- крак
Отговор: ухо
„Ухо“ започва с гласния звук [у].
Коя дума има повече съгласни, отколкото гласни звукове?
- око
- книга
- ухо
- лале
Отговор: книга
„Книга“ има 3 съгласни ([к], [н], [г]) и 2 гласни.
Ударение
Коя сричка е ударена в думата „мечка“?
- втората
- третата
- първата
- никоя
Отговор: първата
Казваме по-силно „меч“: ме́чка.
Коя сричка е ударена в думата „маса“?
- втората
- третата
- никоя
- първата
Отговор: първата
Казваме МА-са, ударена е първата сричка.
Колко ударени срички има в една дума?
- 2
- 3
- 1
- 4
Отговор: 1
Във всяка дума с ударение има само една ударена сричка.
Коя сричка е ударена в думата „жираф“?
- втората
- първата
- третата
- никоя
Отговор: втората
Казваме жира́ф: ударена е втората сричка.
Коя сричка е ударена в думата „звезда“?
- първата
- третата
- втората
- никоя
Отговор: втората
Казваме зве-ЗДА, ударена е втората сричка.
Коя сричка е ударена в думата „телефон“?
- третата
- първата
- втората
- четвъртата
Отговор: третата
Казваме те-ле-фОн, ударена е третата сричка.
В коя дума ударена е първата сричка?
- вода
- пчела
- ръка
- лято
Отговор: лято
Ля́то. Другите са вода́, пчела́, ръка́.
В коя дума е ударена втората сричка?
- лисица
- заек
- мечка
- жаба
Отговор: лисица
Казваме ли-СИ-ца, ударена е втората сричка.
Коя дума е с ударение на последната сричка?
- мама
- книга
- лято
- вода
Отговор: вода
Казваме во-дА, ударена е последната сричка.
Коя дума се казва без ударение?
- и
- мама
- дом
- кон
Отговор: и
Малките думи като „и“, „в“, „на“, „ще“ нямат свое ударение.
Коя сричка е ударена в думата „прозорец“?
- първата
- третата
- никоя
- втората
Отговор: втората
Казваме про-ЗО-рец, ударена е втората сричка.
Какво чуваме по-силно в думата?
- първата буква
- ударената сричка
- последния звук
- всички срички еднакво
Отговор: ударената сричка
Ударената сричка се изговаря по-силно от другите.
Колко думи без ударение има в „Мама и татко ще дойдат.“?
- 1
- 3
- 2
- 0
Отговор: 2
Без ударение са „и“ и „ще“.
Коя дума е без ударение в „Котето спи на стола.“?
- котето
- на
- спи
- стола
Отговор: на
Малката дума „на“ се изговаря без ударение.
Коя дума сменя значението си според ударението?
- маса
- котка
- стол
- вълна
Отговор: вълна
ВЪлна е от овца, а вълнА е в морето.
Широки и тесни гласни
Кой е широкият гласен в двойката [а] - [ъ]?
- [а]
- [ъ]
- [о]
- [у]
Отговор: [а]
Широките гласни са [а], [о], [е], а тесните са [ъ], [у], [и].
Кой е широкият гласен в двойката [о] - [у]?
- [у]
- [о]
- [а]
- [и]
Отговор: [о]
[о] е широк, а [у] е тесен гласен звук.
Колко двойки широки и тесни гласни има?
- 3
- 2
- 4
- 6
Отговор: 3
Двойките са [а] - [ъ], [о] - [у], [е] - [и].
Кой е тесният гласен в двойката [е] - [и]?
- [е]
- [и]
- [а]
- [у]
Отговор: [и]
В двойката [е] - [и] тесният е [и].
Кой е тесният гласен в двойката [а] - [ъ]?
- [а]
- [о]
- [е]
- [ъ]
Отговор: [ъ]
[ъ] е тесен, а [а] е широк гласен звук.
Как проверяваме неударената гласна?
- като я кажем тихо
- като я пропуснем
- като я пишем с главна
- като я поставим под ударение
Отговор: като я поставим под ударение
Търсим дума, в която тази гласна е ударена.
Коя буква липсва в „в...да“?
- у
- а
- ъ
- о
Отговор: о
Проверяваме с „во́ди“: под ударение ясно се чува [о].
Коя буква липсва в „м...ре“?
- у
- о
- а
- ъ
Отговор: о
Пишем „море“, проверяваме с „морски“, където чуваме ясно [о].
В коя дума гласната „о“ е неударена?
- нос
- котарак
- кон
- мост
Отговор: котарак
Казваме ко-та-рАк, ударено е „а“ накрая, а „о“ е неударено.
Коя дума е написана правилно?
- сило
- село
- сяло
- съло
Отговор: село
Проверка: „се́лски“, под ударение се чува ясно [е].
С коя дума проверяваме „гора“?
- горски
- гори
- горите
- горичка
Отговор: горски
В „горски“ звукът [о] е под ударение и се чува ясно.
Как може да звучи неударената гласна „о“?
- като [а]
- като [и]
- като [е]
- като [у]
Отговор: като [у]
[о] и [у] са двойка, затова неударената „о“ звучи близо до [у].
Как проверяваме буквата „е“ в думата „река“?
- реката
- реки
- рекичка
- по реката
Отговор: реки
В „ре́ки“ звукът [е] е под ударение и се чува ясно.
Коя буква липсва в „гр...дина“?
- ъ
- о
- е
- а
Отговор: а
Проверяваме с „град“, където [а] е под ударение.
Колко неударени гласни има думата „котарак“?
- 2
- 1
- 3
- 0
Отговор: 2
Ко-та-рАк: ударено е последното „а“, неударени са „о“ и първото „а“.
Пренасяне
Как пренасяме на нов ред думата „мама“?
- м-ама
- мам-а
- ма-ма
- мама-
Отговор: ма-ма
Пренасяме по срички: ма-ма.
Как пренасяме думата „кола“?
- ко-ла
- к-ола
- кол-а
- кола-
Отговор: ко-ла
Пренасяме по срички: ко-ла.
Какъв знак пишем, когато пренасяме дума?
- точка
- запетая
- въпросителен
- малко тире
Отговор: малко тире
В края на реда след частта от думата пишем малко тире.
Как пренасяме думата „ученик“?
- у-ченик
- уче-ник
- учени-к
- уч-еник
Отговор: уче-ник
Една буква не остава сама на реда, затова не пишем „у-ченик“.
Как може да пренесем думата „лисица“?
- л-исица
- лисиц-а
- ли-сица
- лис-ица
Отговор: ли-сица
Пренасяме по срички: ли-си-ца.
По какво пренасяме думите?
- по букви
- по срички
- по звукове
- по изречения
Отговор: по срички
Думата се пренася по срички.
Как пренасяме думата „чайник“?
- ча-йник
- ч-айник
- чайни-к
- чай-ник
Отговор: чай-ник
Буквата „й“ остава на реда с гласната пред нея.
Как пренасяме думата „майка“?
- ма-йка
- м-айка
- майк-а
- май-ка
Отговор: май-ка
Буквата „й“ остава при гласната пред нея: май-ка.
Как пренасяме думата „патица“?
- пат-ица
- п-атица
- патиц-а
- пати-ца
Отговор: пати-ца
Па-ти-ца: можем „па-тица“ или „пати-ца“.
На колко места може да се пренесе „пеперуда“?
- 2
- 4
- 3
- 1
Отговор: 3
пе-перуда, пепе-руда, пеперу-да: три места.
Колко срички има думата „телефон“?
- 2
- 3
- 4
- 5
Отговор: 3
Думата се дели на те-ле-фон.
Колко букви най-малко оставяме на реда при пренасяне?
- 2
- 1
- 3
- 4
Отговор: 2
Една буква сама не остава на реда и не се пренася.
Коя дума остава цяла на реда?
- оса
- мама
- лято
- кино
Отговор: оса
„О-са“ ще остави една буква сама, затова „оса“ не се пренася.
Кое пренасяне на „ягода“ е правилно?
- я-года
- ягод-а
- яго-да
- яг-ода
Отговор: яго-да
Една буква не оставяме сама на реда, затова пишем яго-да.
Как пренасяме думата „шофьор“?
- шоф-ьор
- шофь-ор
- шо-фьор
- ш-офьор
Отговор: шо-фьор
Буквата „ь“ не се отделя от съгласната пред нея.
Звучни и беззвучни
Коя е беззвучната двойка на [з]?
- [ж]
- [с]
- [ц]
- [ш]
Отговор: [с]
Двойките са [б]-[п], [в]-[ф], [г]-[к], [д]-[т], [ж]-[ш], [з]-[с].
Коя е беззвучната двойка на [б]?
- [ф]
- [п]
- [т]
- [к]
Отговор: [п]
[б] и [п] са двойка звучен и беззвучен съгласен.
Какъв звук чуваме накрая на „хляб“?
- [б]
- [п]
- [м]
- [в]
Отговор: [п]
В края на думата [б] звучи като [п], но пишем „б“.
Кой съгласен звук е беззвучен?
- [г]
- [б]
- [к]
- [д]
Отговор: [к]
[к] е беззвучен, а двойката му [г] е звучна.
Кой съгласен звук е звучен?
- [ф]
- [с]
- [в]
- [т]
Отговор: [в]
[в] е звучен, а [ф], [с] и [т] са беззвучни.
Как проверяваме съгласната в края на думата?
- казваме я тихо
- пишем я с главна
- махаме я
- търсим дума с гласна след нея
Отговор: търсим дума с гласна след нея
Например „хляб“ - „хлябове“: след „б“ идва гласна и чуваме [б].
С коя буква завършва думата „лед“?
- т
- п
- б
- д
Отговор: д
Накрая се чува [т], но проверяваме с „ледове́“ и чуваме [д].
С коя буква завършва думата „зъб“?
- п
- в
- б
- ф
Отговор: б
Проверяваме със „зъби“ и чуваме ясно [б].
Кой от тези звукове е без двойка по звучност?
- [м]
- [б]
- [з]
- [г]
Отговор: [м]
[б] - [п], [з] - [с], [г] - [к] са двойки, а [м] е без двойка.
Коя дума е написана правилно?
- нош
- нох
- ноч
- нож
Отговор: нож
Проверка: „ножове́“, пред гласен ясно се чува [ж].
Коя буква липсва в „ри...ка“?
- б
- п
- д
- т
Отговор: б
Пишем „рибка“, защото проверяваме с „риба“.
Колко беззвучни съгласни има в „котка“?
- 2
- 4
- 3
- 1
Отговор: 3
Съгласните са [к], [т], [к] и трите са беззвучни.
С коя дума проверяваме „сладко“?
- сладък
- сладкиш
- сладко
- сладки
Отговор: сладък
В „сладък“ след [д] има гласен и затова ясно се чува [д].
Коя буква пишем в края на „гара...“?
- ш
- ж
- з
- с
Отговор: ж
Пишем „гараж“, защото казваме „гаражи“.
В коя дума пишем една буква, а чуваме друг звук?
- мама
- зъб
- лале
- нос
Отговор: зъб
Пишем „зъб“, а чуваме [зъп].
Финален въпрос
Раздели на срички думата „училище“ и кажи коя сричка е ударена.
Отговор: у-чи-ли-ще, ударена е втората сричка („чи“)
Думата има четири гласни, значи четири срички. Казваме учи́лище: най-силно се чува сричката „чи“.
Ключови понятия по темата
- Гласен
- Звук, който можем да изпеем и който е главен в сричката
- Сричка
- Част от думата с един гласен звук
- Ударен
- Такава е сричката, която казваме по-силно
- Звучен
- Такъв е съгласният [б], [д] или [з]
- Тесен
- Такъв е гласният [ъ], [у] или [и]
- Широк
- Такъв е гласният [а], [о] или [е]
- Азбука
- Всички 30 букви в точен ред
- Юла
- Играчка, която се върти на едно краче
- Буква
- Знак, с който записваме звук
- Чайник
- Съд, в който варим чай
Често задавани въпроси
Как да проведа час по темата „Гласни и съгласни звукове“ с игра?
Изберете игра от комплекта и я пуснете на проектора или интерактивната дъска. Табло е добро за преговор на целия раздел, Ескейп стая е подходяща преди контролно, а Вярно или невярно е бърза загрявка в началото на часа. Не е нужно нищо за инсталиране.
По учебната програма ли са въпросите за 2 клас?
Да. Въпросите следват учебната програма на МОН по български език за 2 клас (начален етап) и покриват: Гласни и съгласни, Ударение, Широки и тесни гласни, Пренасяне, Звучни и беззвучни.
Могат ли учениците да отговарят от телефоните си?
Да. С режим „На живо“ всеки ученик влиза с код от телефона си, отговаря на въпросите и вижда класацията в реално време.
Може ли детето да упражнява темата у дома?
Да. В раздел „У дома“ детето играе със същите въпроси, събира звезди и повтаря грешките си, а родителят вижда напредъка.

