Вариант А и Б са с различни въпроси: дайте ги на съседите по чин. Отговорите се печатат на отделна страница. В прозореца за печат изберете „Запази като PDF“, ако искате файл.

Български език · 5 клас · По тема

Вариант А

Работен лист: Текстът в речевото общуване

Име: Клас: №: Дата:

Задача 1. Оградете буквата на верния отговор.

  1. Каква е целта на разсъждението?

    • А) да разкаже случка
    • Б) да опише предмет
    • В) да докаже мнение
    • Г) да поздрави
  2. Как се нарича речта на един човек, без да бъде прекъсван?

    • А) разговор
    • Б) интервю
    • В) монолог
    • Г) диалог
  3. Как се нарича най-важната мисъл, която авторът иска да предаде?

    • А) абзац
    • Б) основна мисъл
    • В) план
    • Г) заглавие
  4. Как се нарича описанието на външността на човек?

    • А) натюрморт
    • Б) портрет
    • В) пейзаж
    • Г) интериор
  5. Каква е ролята на думите „после“, „накрая“, „след това“ в повествованието?

    • А) заменят подлога
    • Б) показват последователността на събитията
    • В) изразяват мнение
    • Г) описват външния вид
  6. С кои думи може да завърши официално писмо преди подписа?

    • А) Целувки!
    • Б) С уважение,
    • В) Чао!
    • Г) Пиши ми!
  7. Коя дума въвежда извод?

    • А) затова
    • Б) например
    • В) защото
    • Г) първо
  8. В коя ситуация целта на общуването е да се изрази чувство?

    • А) Дете прегръща майка си и казва: „Обичам те!“
    • Б) Ученик пита какво е домашното.
    • В) Продавач казва цената на хляба.
    • Г) Учителят обяснява задачата.
  9. Кое изречение е написано правилно в писмо до учителката?

    • А) Благодаря ви за помощта!
    • Б) Благодаря Вие за помощта!
    • В) Благодаря ти за помощта, госпожо!
    • Г) Благодаря Ви за помощта!
  10. Кое свързва изреченията в текста в едно цяло?

    • А) само главните букви
    • Б) удивителните знаци
    • В) номерата на изреченията
    • Г) повторени думи, местоимения и синоними, които сочат към казаното

Задача 2. Вярно или невярно? Оградете В (вярно) или Н (невярно).

  1. Към задачата: Кое е пример за писмено общуване?Разговорът по телефона е устно общуване.
  2. Изводът е обобщението в края на разсъждението.
  3. Думата „следователно“ въвежда аргумент.
  4. Към задачата: Какво се пише в горната част на молбата?Подписът се поставя в горната част на молбата.
  5. Уводът въвежда читателя в темата.

Задача 3. Свържете понятието с обяснението. Запишете буквата на обяснението на линията.

  1. Абзац
  2. Аргумент
  3. Разсъждение
  4. Заглавие
  5. Общуване
  6. Портрет
  • А) Довод, който подкрепя мнението на автора
  • Б) Част от писмената реч, която започва на нов ред с отстъп
  • В) Предаване на мисли и чувства между хора чрез езика
  • Г) Описание на външния вид на човек
  • Д) Името на текста, което насочва към темата
  • Е) Вид текст, в който се изразява и доказва мнение

Точки: от 21 · Оценка:

Игрален час · igralenchas.com · игри и работни листове по програмата на МОН

Отговори за учителя · Вариант А

Текстът в речевото общуване · Български език, 5 клас

Задача 1

  1. 1. В) да докаже мнение
  2. 2. В) монолог
  3. 3. Б) основна мисъл
  4. 4. Б) портрет
  5. 5. Б) показват последователността на събитията
  6. 6. Б) С уважение,
  7. 7. А) затова
  8. 8. А) Дете прегръща майка си и казва: „Обичам те!“
  9. 9. Г) Благодаря Ви за помощта!
  10. 10. Г) повторени думи, местоимения и синоними, които сочат към казаното

Задача 2

1. В 2. В 3. Н 4. Н 5. В

Задача 3

1. Абзац: Б · 2. Аргумент: А · 3. Разсъждение: Е · 4. Заглавие: Д · 5. Общуване: В · 6. Портрет: Г

Точки: по 1 за всеки верен отговор, общо 21. Ориентировъчна скала: Отличен 6 от 19, Много добър 5 от 16, Добър 4 от 13, Среден 3 от 10 точки.

Още по темата

Игри и всички въпроси по „Текстът в речевото общуване“ · Тест за печат с въвеждане на резултатите

Работни листове по български език за 5 клас