Български език · 10 клас · урок 3 от 3

Есе по граждански проблем

Есето по граждански проблем е текст, в който авторът изразява и защитава своята позиция по въпрос, засягащ обществото, държавата и правата и отговорностите на гражданите. Есето има увод с теза, изложение с аргументи и заключение. Аргументите могат да са факти и статистика, позоваване на авторитет, аналогия, причина и следствие или личен опит.

Работен лист за печат

Какво да запомним

  • Тезата е основното твърдение на автора.
  • Части: увод, изложение, заключение.
  • Видове аргументи: факти, авторитет, аналогия, причина и следствие, личен опит.
  • Добре е да се обсъди и опровергае контрааргумент.
  • Избягваме порочен кръг и прибързано обобщение.

Пример

Теза: „Всеки гражданин е отговорен за чистотата на града.“ Аргумент: когато всеки събира отпадъците разделно, градът е по-чист и разходите са по-малки.

Проверете се: 22 въпроса

Натиснете въпроса, за да видите верния отговор и обяснението.

  1. С какво есето по граждански проблем се различава от есето по морален проблем?
    • засяга отношенията между личността, обществото и държавата
    • няма теза
    • пише се в стихове
    • не използва аргументи

    Отговор: засяга отношенията между личността, обществото и държавата

    Гражданското есе обсъжда права, отговорности и обществен живот.

  2. Коя тема е подходяща за есе по граждански проблем?
    • „Защо да гласувам?“
    • „Моят любим сезон“
    • „Как се прави палачинка“
    • „Съвети за риболов“

    Отговор: „Защо да гласувам?“

    Участието в избори е гражданска отговорност.

  3. Какво е гражданското общество?
    • общност от активни граждани и организации, независими от държавата
    • всички държавни служители
    • жителите на един град
    • една политическа партия

    Отговор: общност от активни граждани и организации, независими от държавата

    То включва сдружения, доброволци и граждански инициативи.

  4. Кой аргумент подкрепя тезата „Всеки гражданин е отговорен за чистотата на града“?
    • Когато всеки събира отпадъците разделно, градът е по-чист и разходите са по-малки.
    • Аз обичам да се разхождам.
    • Паркът е зелен.
    • Някои хора имат кучета.

    Отговор: Когато всеки събира отпадъците разделно, градът е по-чист и разходите са по-малки.

    Аргументът е пряко свързан с тезата и показва последица от личното поведение.

  5. Как е добре да завършва есето по граждански проблем?
    • с нова теза
    • с обобщение на позицията и предложение или призив за действие
    • с дословно повторение на увода
    • със списък на използваните думи

    Отговор: с обобщение на позицията и предложение или призив за действие

    Гражданското есе често насочва към конкретна обществена промяна.

  6. Какво е тезата в есето?
    • заглавието
    • последното изречение
    • основното твърдение на автора
    • списъкът с източници

    Отговор: основното твърдение на автора

    Тезата е позицията, която авторът защитава.

  7. Кои са трите основни части на есето?
    • увод, изложение, заключение
    • заглавие, цитат, подпис
    • въпрос, отговор, бележка
    • начало, връзка, кулминация

    Отговор: увод, изложение, заключение

    Есето има увод, изложение (аргументи) и заключение.

  8. Каква е ролята на увода в есето?
    • изрежда всички аргументи
    • обобщава целия текст
    • въвежда проблема и формулира тезата
    • съдържа само цитати

    Отговор: въвежда проблема и формулира тезата

    Уводът насочва читателя към проблема и позицията на автора.

  9. Какво е контрааргумент?
    • повторение на тезата
    • довод срещу тезата, който авторът обсъжда и опровергава
    • пример от личния живот
    • заглавие на есето

    Отговор: довод срещу тезата, който авторът обсъжда и опровергава

    Обсъждането на контрааргументи прави есето по-убедително.

  10. Кое изречение подхожда за заключение на гражданско есе?
    • Първо ще разгледам причините за проблема.
    • Например в нашия град има много паркове.
    • Според статистиката броят им расте.
    • Затова вярвам, че промяната започва от всеки от нас.

    Отговор: Затова вярвам, че промяната започва от всеки от нас.

    Заключението обобщава позицията и може да призовава към действие.

  11. Какъв е аргументът „Според данните на НСИ избирателната активност намалява.“?
    • статистически данни (факти)
    • личен пример
    • аналогия
    • емоционален призив

    Отговор: статистически данни (факти)

    Официалната статистика е фактологичен аргумент.

  12. Какво е аргумент чрез аналогия?
    • позоваване на закон
    • сравнение със сходен случай
    • лична история
    • цитат от поет

    Отговор: сравнение със сходен случай

    Аналогията показва, че щом нещо важи в сходен случай, важи и тук.

  13. Кое изречение е позоваване на авторитет?
    • Аз мисля така.
    • Според Конституцията всички граждани са равни пред закона.
    • Всички го казват.
    • Вчера валеше.

    Отговор: Според Конституцията всички граждани са равни пред закона.

    Конституцията е върховният закон и авторитетен източник.

  14. Кой израз въвежда отстъпка и опровержение?
    • „Първо...“
    • „Например...“
    • „Въпреки че някои смятат..., всъщност...“
    • „В заключение...“

    Отговор: „Въпреки че някои смятат..., всъщност...“

    Отстъпката признава част от противното мнение и го опровергава.

  15. Кое е порочен кръг в аргументацията?
    • Трябва да спазваме закона, защото той пази правата ни.
    • Трябва да спазваме закона, защото законът трябва да се спазва.
    • Нарушенията водят до глоби.
    • Законите се приемат от Народното събрание.

    Отговор: Трябва да спазваме закона, защото законът трябва да се спазва.

    Тезата се „доказва“ със самата себе си.

  16. Какво е аргумент?
    • въпрос към читателя
    • заглавие на текста
    • довод, който подкрепя тезата
    • дума с преносно значение

    Отговор: довод, който подкрепя тезата

    Аргументите доказват тезата.

  17. Какъв е аргументът „Когато бях доброволец, видях колко важна е помощта.“?
    • статистически данни
    • личен опит
    • позоваване на закон
    • аналогия

    Отговор: личен опит

    Авторът се позовава на собствено преживяване.

  18. Кое е аргумент чрез причина и следствие?
    • Ако хората не гласуват, решенията се вземат от малцина.
    • Аз обичам моя град.
    • Всички мои приятели мислят така.
    • Паркът е зелен.

    Отговор: Ако хората не гласуват, решенията се вземат от малцина.

    Посочва се причина (не гласуват) и последица (решават малцина).

  19. Какво е прибързано обобщение?
    • позоваване на авторитет
    • сравнение със сходен случай
    • статистика от проучване
    • общ извод само от един или два случая

    Отговор: общ извод само от един или два случая

    Пример: „Двама съученици закъсняха, значи всички са неточни.“

  20. Кое е емоционален призив?
    • Помислете за децата, които ще дишат този въздух!
    • Според НСИ замърсяването е нараснало.
    • Законът забранява изгарянето на отпадъци.
    • В Дания този проблем е решен с филтри.

    Отговор: Помислете за децата, които ще дишат този въздух!

    Аргументът въздейства на чувствата, а не с факти.

  21. Какъв е аргументът „Както колоездачите в Дания намалиха задръстванията, така и у нас...“?
    • авторитет
    • аналогия
    • личен опит
    • статистика

    Отговор: аналогия

    Сравнението със сходен случай в друга държава е аргумент чрез аналогия.

  22. В коя част на есето авторът развива аргументите си?
    • в увода
    • в заглавието
    • в изложението
    • в заключението

    Отговор: в изложението

    Уводът въвежда тезата, изложението я доказва с аргументи, а заключението обобщава.