Философия · 8 клас · Учене и общуване

Активно слушане и отстояване на позиция

Име: Клас: Дата:

Кое е признак на активно слушане?
- А) Гледане в телефона
- Б) Прекъсване на говорещия
- В) Мислене за собствения отговор
- Г) Зрителен контакт и уточняващи въпроси
Как се нарича преразказването със свои думи на казаното от другия?
- А) Прекъсване
- Б) Критикуване
- В) Перифразиране
- Г) Съветване
Как се нарича поведението, при което отстояваш своите права и мнение, като уважаваш другите?
- А) Агресивно
- Б) Асертивно
- В) Пасивно
- Г) Манипулативно
Кое изречение е „Аз-послание“?
- А) Ядосвам се, когато закъсняваш, защото те чакам.
- Б) Ти винаги закъсняваш!
- В) Ти си безотговорен.
- Г) Никога не мислиш за другите.
Кой автор въвежда „Аз-посланията“ в обучението за ефективно общуване?
- А) Иван Павлов
- Б) Жан Пиаже
- В) Томас Гордън
- Г) Зигмунд Фройд
Кое изречение е пример за уточняващ въпрос при активно слушане?
- А) Стига вече!
- Б) Правилно ли разбирам, че искаш повече време?
- В) Аз знам по-добре.
- Г) Хайде да сменим темата.
Кое е пасивно поведение в спор?
- А) Да мълчиш, въпреки че не си съгласен
- Б) Да заявиш спокойно мнението си
- В) Да изслушаш и да отговориш
- Г) Да предложиш решение
Кое пречи на активното слушане?
- А) Зрителният контакт
- Б) Кимането
- В) Прекъсване на говорещия
- Г) Уточняващият въпрос
Какъв е стилът на поведение, когато някой крещи: „Ти винаги закъсняваш!“?
- А) Агресивен
- Б) Пасивен
- В) Асертивен
- Г) Емпатичен
Колко са основните стила на поведение при спор?
- А) Два
- Б) Три
- В) Четири
- Г) Пет
Кое от тези изречения е „Ти-послание“?
- А) Тъжен съм, когато...
- Б) Притеснявам се, защото...
- В) Бих искал да...
- Г) Ти пак развали всичко!
Кои три части има Аз-посланието?
- А) Чувство, ситуация, причина
- Б) Обвинение, заплаха, наказание
- В) Въпрос, отговор, оценка
- Г) Име, възраст, адрес
Каква е основната цел на перифразирането?
- А) Да смениш темата
- Б) Проверка на разбирането
- В) Да покажеш, че знаеш повече
- Г) Да спориш
Защо асертивното поведение е по-полезно от агресивното?
- А) Винаги печели спора
- Б) Не изисква думи
- В) Пази добрите отношения
- Г) Изплашва другите
Приятел ти казва, че е тъжен след мач. Кой отговор е активно слушане?
- А) Аз имам по-голям проблем
- Б) Не мисли за това
- В) Хайде да говорим за друго
- Г) Звучи, че си разочарован

Отговори

1. Г) Зрителен контакт и уточняващи въпроси Активният слушател показва внимание и проверява дали е разбрал.
2. В) Перифразиране Перифразирането показва на говорещия, че е чут, и проверява разбирането.
3. Б) Асертивно Асертивността е средата между пасивното и агресивното поведение.
4. А) Ядосвам се, когато закъсняваш, защото те чакам. Аз-посланието описва собствените чувства и поведението, без да обвинява и етикетира.
5. В) Томас Гордън Томас Гордън ги включва в програмите си за ефективно общуване за родители и учители.
6. Б) Правилно ли разбирам, че искаш повече време? Уточняващият въпрос проверява дали сме разбрали правилно.
7. А) Да мълчиш, въпреки че не си съгласен Пасивният човек не изразява нуждите си, за да избегне конфликт.
8. В) Прекъсване на говорещия Когато прекъсваш, показваш, че не слушаш внимателно, и не позволяваш на другия да се изкаже.
9. А) Агресивен Обвинението и крясъкът нараняват другия, затова поведението е агресивно.
10. Б) Три Стиловете са пасивен, агресивен и асертивен.
11. Г) Ти пак развали всичко! Ти-посланието насочва обвинение към другия, вместо да говори за собствените чувства.
12. А) Чувство, ситуация, причина Формулата е: „Аз се чувствам..., когато..., защото...“.
13. Б) Проверка на разбирането Като преразкажеш казаното, проверяваш дали си разбрал правилно и показваш внимание.
14. В) Пази добрите отношения Асертивният човек отстоява правата си, без да унижава другите, и така запазва уважението.
15. Г) Звучи, че си разочарован Отразяването на чувството показва, че си чул и разбрал събеседника.

Игрален час · игри и работни листове по програмата на МОН