Обратно към урока

Математика · 8 клас · Окръжност

Периферен ъгъл

Име: Клас: Дата:

  1. Ъгълът между хорда и допирателна (периферен ъгъл) обхваща дъга 100°. Колко е ъгълът?

    • А) 50°
    • Б) 100°
    • В) 130°
    • Г) 25°
  2. Кой ъгъл се нарича периферен?

    • А) ъгъл с връх в центъра на окръжността
    • Б) ъгъл с връх вън от окръжността
    • В) ъгъл с връх на окръжността, едното рамо е хорда, а другото е допирателна
    • Г) ъгъл между два радиуса
  3. Периферен ъгъл е 40°. Колко градуса е дъгата, заключена между раменете му?

    • А) 80°
    • Б) 20°
    • В) 40°
    • Г) 160°
  4. Хордата AB е равна на радиуса на окръжността. Колко е острият ъгъл между AB и допирателната в точка A?

    • А) 60°
    • Б) 30°
    • В) 45°
    • Г) 120°
  5. Допирателната в точка C към окръжността, описана около триъгълника ABC, сключва с хордата CA ъгъл 50°, който обхваща дъгата CA без точката B. Колко е ∠ABC?

    • А) 25°
    • Б) 100°
    • В) 130°
    • Г) 50°
  6. Къде лежи върхът на периферния ъгъл?

    • А) в центъра
    • Б) вътре в окръжността
    • В) вън от окръжността
    • Г) на окръжността
  7. Едното рамо на периферния ъгъл е хорда. Какво е другото рамо?

    • А) секуща
    • Б) радиус
    • В) допирателна
    • Г) диаметър
  8. Периферен ъгъл и вписан ъгъл обхващат една и съща дъга. Вписаният е 32°. Колко е периферният?

    • А) 64°
    • Б) 32°
    • В) 16°
    • Г) 58°
  9. Хордата AB е диаметър. Колко е ъгълът между AB и допирателната в точка A?

    • А) 90°
    • Б) 45°
    • В) 60°
    • Г) 180°
  10. Периферен ъгъл е 65°. Колко е централният ъгъл към същата дъга?

    • А) 65°
    • Б) 32,5°
    • В) 115°
    • Г) 130°
  11. Допирателната в A и хордата AB сключват остър ъгъл 40°. Колко е по-голямата дъга AB?

    • А) 80°
    • Б) 320°
    • В) 280°
    • Г) 140°
  12. Равностранният триъгълник ABC е вписан в окръжност. Колко е острият ъгъл между страната AB и допирателната в A?

    • А) 30°
    • Б) 60°
    • В) 90°
    • Г) 120°
  13. Допирателната в C към описаната около триъгълника ABC окръжност е успоредна на AB. Какъв е триъгълникът ABC?

    • А) равнобедрен с CA = CB
    • Б) правоъгълен
    • В) равностранен
    • Г) тъпоъгълен
  14. В окръжност с радиус 6 cm хордата AB сключва с допирателната в A ъгъл 30°. Колко е AB?

    • А) 3 cm
    • Б) 12 cm
    • В) 6√3 cm
    • Г) 6 cm
  15. Допирателната в A сключва с хордата AB ъгъл α, а AC е диаметър. Лъчът AB е между допирателната и AC. Колко е ∠BAC?

    • А) α
    • Б) 2α
    • В) 90° − α
    • Г) 180° − α

Отговори

Периферен ъгъл

  1. 1. А) 50° Периферният ъгъл е половината от обхванатата дъга: 100° : 2 = 50°.
  2. 2. В) ъгъл с връх на окръжността, едното рамо е хорда, а другото е допирателна Периферният ъгъл има връх на окръжността, едното му рамо е хорда, а другото е допирателна.
  3. 3. А) 80° Ъгълът е половината от дъгата, затова дъгата е 2·40° = 80°.
  4. 4. Б) 30° Хордата отсича дъга 60°, а периферният ъгъл е половината: 30°.
  5. 5. Г) 50° Периферният ъгъл и вписаният ∠ABC се опират на една и съща дъга CA, затова са равни: 50°.
  6. 6. Г) на окръжността Периферният ъгъл има връх на окръжността, едно рамо хорда и друго допирателна.
  7. 7. В) допирателна Другото рамо е допирателната в общата точка (върха).
  8. 8. Б) 32° И двата са половината от една и съща дъга, затова са равни.
  9. 9. А) 90° Допирателната е перпендикулярна на радиуса OA, който лежи на AB.
  10. 10. Г) 130° Дъгата е 2 · 65° = 130°, а централният ъгъл е равен на дъгата.
  11. 11. В) 280° По-малката дъга е 2 · 40° = 80°, а по-голямата е 360° − 80° = 280°.
  12. 12. Б) 60° Периферният ъгъл обхваща дъгата AB, а тя е 120°. Ъгълът е 120° : 2 = 60°, колкото вписания ∠C.
  13. 13. А) равнобедрен Периферните ъгли между допирателната и CA, CB са равни на ∠B и ∠A. Кръстни ъгли при успоредни прави дават ∠A = ∠B.
  14. 14. Г) 6 cm Обхванатата дъга е 60°, затова централният ∠AOB = 60°, триъгълникът AOB е равностранен и AB = r = 6 cm.
  15. 15. В) 90° − α Допирателната е перпендикулярна на диаметъра AC, затова ∠BAC = 90° − α.

Игрален час · игри и работни листове по програмата на МОН