Литература · 11 клас

Миналото и паметта

76 въпроса с отговори, 10 ключови понятия и 6 задачи за мислене и 19 игри за проектора.

Миналото и паметта, литература 11 клас
  1. 1 Тема: Миналото и паметта
  2. 2 Изберете игра
  3. 3 Пуснете на проектора
По тема 75 въпроса, 10 понятия, 6 задачи · 19 игриДобави в любими

Миналото и паметта

„Паисий“„История“„Ноев ковчег“АвториМиналото и паметта

Табло и Вярно или невярно са безплатни с профил. Всички игри и „На живо“: 30 дни безплатно за учители. Цени

На живо с телефониУчениците влизат с код и отговарят от телефона си. Класация в реално време.
Без интернет в класната стая?Свалете темата веднъж, докато имате интернет. После игрите вървят и без връзка, а отговорите се изпращат, щом тя се върне.

Отборни битки

Класът е разделен на отбори, които се състезават за точки.

Уроци в темата

Кратко обяснение, най-важното за запомняне и въпроси за всеки урок от учебната програма.

Въпроси и отговори: Миналото и паметта

Всички въпроси от комплекта по литература за 11 клас. Натиснете въпроса, за да видите верния отговор и обяснението. Удобно за преговор преди контролно и за подготовка у дома.

„Паисий“

  1. Към кой цикъл на Иван Вазов принадлежи одата „Паисий“?
    • „Поля и гори“
    • „Звукове“
    • „Сливница“
    • „Епопея на забравените“

    Отговор: „Епопея на забравените“

    „Епопея на забравените“ е цикъл оди за дейци на Българското възраждане.

  2. Кой е героят на Вазовата ода „Паисий“?
    • Софроний Врачански
    • Васил Левски
    • Паисий Хилендарски
    • Неофит Рилски

    Отговор: Паисий Хилендарски

    Одата е посветена на автора на „История славянобългарска“.

  3. Кое известно обръщение на Паисий към българите звучи в одата?
    • „Жив е той, жив е!“
    • „О, неразумний юроде...“
    • „Покойници, вий...“
    • „Какво ще ни дадеш, Историйо?“

    Отговор: „О, неразумний юроде...“

    Паисий укорява онези, които се срамуват да се нарекат българи: „О, неразумний юроде...“.

  4. С кой стих започва одата „Паисий“?
    • „Покойници, вий в други полк минахте“
    • „Сега съм у дома.“
    • „Сто и двайсет годин... Тъмнини дълбоки!“
    • „В тъги, в неволи, младост минува“

    Отговор: „Сто и двайсет годин... Тъмнини дълбоки!“

    Първият стих връща читателя 120 години назад, към времето на Паисий.

  5. Какво пише монахът в одата?
    • история на българите
    • история на Византия
    • сборник с молитви
    • граматика на гръцки език

    Отговор: история на българите

    Паисий пише история, за да върне на българите гордостта от рода им.

  6. Къде се намира Хилендарският манастир?
    • на Света гора (Атон)
    • в Рила
    • в Родопите
    • край Търново

    Отговор: на Света гора (Атон)

    Хилендар е на Атонския полуостров, Света гора.

  7. Как е описан монахът, който пише в килията?
    • „стар, прочут и богат“
    • „весел, млад и безгрижен“
    • „горд, властен и жесток“
    • „тъмен, непознат и бледен“

    Отговор: „тъмен, непознат и бледен“

    Вазов подчертава скромността и незнайността на Паисий, който пише „пред лампа жумеща“.

  8. Срещу какво се бунтува Паисий в одата?
    • срещу монасите в Атон
    • срещу турските данъци
    • срещу руските учени
    • срещу срама на българите от рода и езика им

    Отговор: срещу срама на българите от рода и езика им

    Паисий укорява онези, които се срамуват да се нарекат българи.

  9. Какви чувства движат Паисий в одата?
    • страх и равнодушие
    • завист към другите
    • желание за лична слава
    • любов към рода и болка от унижението му

    Отговор: любов към рода и болка от унижението му

    Паисий пише от обич към народа и от възмущение от срама на българите.

  10. Как Вазов нарича Паисий във финала на одата?
    • „свети отшелник“
    • „безумен мечтател“
    • „български цар“
    • „див Светогорец“

    Отговор: „див Светогорец“

    „Тоз див Светогорец - за рая негоден“ подчертава, че Паисий е посветен на земното, народното дело.

  11. Каква епоха рисуват „тъмнините дълбоки“ в началото на одата?
    • светла и щастлива епоха
    • епоха на робство и духовен мрак
    • време на победи и слава
    • мирно време на просперитет

    Отговор: епоха на робство и духовен мрак

    Мракът символизира робството и забравата на народа.

  12. Какво е ода?
    • шеговит разказ
    • тържествено стихотворение, възхваляващо личност или събитие
    • драма с щастлив край
    • кратка басня

    Отговор: тържествено стихотворение, възхваляващо личност или събитие

    Одата възвеличава героя, както Вазов възвеличава Паисий.

  13. Какво според финала на одата хвърля Паисий „в народната свяст“?
    • „най-първата искра“
    • „семето на раздора“
    • „пламъка на бунта“
    • „камъка на спомена“

    Отговор: „най-първата искра“

    Метафората представя Паисий като начало на националното пробуждане.

  14. Върху какъв контраст е изградена одата?
    • село срещу град
    • мрак (робство и забрава) срещу светлина (пробуждане)
    • младост срещу старост
    • море срещу планина

    Отговор: мрак (робство и забрава) срещу светлина (пробуждане)

    „Искрата“ във финала противостои на „тъмнините“ в началото.

  15. Как е представен Паисий спрямо средата си в одата?
    • един от многото учени
    • лидер на голяма армия
    • самотен будител сред безразличие и мрак
    • богат търговец

    Отговор: самотен будител сред безразличие и мрак

    Паисий работи сам в килията, сред „тъмнини“ и забрава.

„История“

  1. С какъв въпрос започва стихотворението „История“?
    • „Ще ни забравиш ли, Историйо?“
    • „Къде си ти, Историйо?“
    • „Кой ще те пише, Историйо?“
    • „Какво ще ни дадеш, Историйо...?“

    Отговор: „Какво ще ни дадеш, Историйо...?“

    Говорителят се обръща пряко към историята, която е персонифицирана.

  2. Кой е авторът на стихотворението „История“?
    • Христо Смирненски
    • Гео Милев
    • Иван Вазов
    • Никола Вапцаров

    Отговор: Никола Вапцаров

    „История“ е от стихосбирката „Моторни песни“.

  3. Към кой литературен род принадлежи „История“?
    • епос
    • лирика
    • драма
    • фолклор

    Отговор: лирика

    „История“ е лирическо стихотворение на Вапцаров.

  4. Как са представени „ние“ в стихотворението?
    • Като прочути пълководци
    • Като неизвестни хора от фабрики и канцеларии
    • Като царе и благородници
    • Като учени и философи

    Отговор: Неизвестни хора от фабрики и канцеларии

    Вапцаров говори от името на обикновените, безименни хора.

  5. За кого според говорителя пишат обикновено историческите книги?
    • за владетели и бележити личности
    • за обикновените работници
    • за децата
    • за природата

    Отговор: за владетели и бележити личности

    Говорителят се страхува, че незнайните хора ще бъдат пропуснати.

  6. Какво време отразява „История“?
    • епохата на Първото българско царство
    • Възраждането
    • тежкия живот на трудовите хора през 30-те години
    • далечното бъдеще

    Отговор: тежкия живот на трудовите хора през 30-те години

    Вапцаров пише за мизерията и борбите на своите съвременници.

  7. От какво се опасява говорителят за страданието на своето поколение?
    • Че ще остане ненаписано и ще скита в пространството
    • Че ще бъде възпято в епоси
    • Че ще бъде изсечено в паметници
    • Че ще стане празник

    Отговор: Че ще остане ненаписано

    Стихът „и нашта мъка ненаписана“ изразява страха от забравата.

  8. Какво отношение има говорителят към официалната история?
    • възторжено преклонение
    • пълно безразличие
    • горчива ирония и недоверие
    • страх и покорство

    Отговор: горчива ирония и недоверие

    Говорителят се съмнява, че историята ще запомни страданията на обикновените хора.

  9. Какъв е стихът на Вапцаров в „История“?
    • строг сонет
    • свободен, близък до разговорната реч
    • силаботоничен александрийски стих
    • фолклорен десетсричник

    Отговор: свободен, близък до разговорната реч

    Вапцаров използва свободен стих и естествена интонация.

  10. В коя стихосбирка е включено стихотворението „История“?
    • „Безсъници“
    • „Вечната и святата“
    • „Моторни песни“
    • „Сън за щастие“

    Отговор: „Моторни песни“

    „Моторни песни“ е единствената стихосбирка на Вапцаров, издадена приживе.

  11. Какви ценности утвърждава „История“?
    • култа към владетелите
    • богатството и славата
    • бягството от действителността
    • достойнството на обикновения труд и борбата за по-добър живот

    Отговор: достойнството на обикновения труд и борбата за по-добър живот

    Вапцаров защитава правото на обикновените хора да бъдат запомнени.

  12. Каква е ролята на детайлите от бита в „История“?
    • украсяват текста без смисъл
    • отвличат от темата
    • правят страданието конкретно и достоверно
    • създават комичен ефект

    Отговор: правят страданието конкретно и достоверно

    Конкретните образи от всекидневието превръщат страданието в осезаема истина.

  13. Какво иска говорителят историята да разкаже на бъдещите хора?
    • Че са били богати
    • Че са се борили храбро
    • Че са владели земи
    • Че са избегнали борбата

    Отговор: Че храбро са се борили

    Финалът изразява вярата, че борбата на обикновените хора заслужава памет.

  14. Кое художествено средство е обръщението „Историйо“?
    • хипербола
    • олицетворение
    • градация
    • алитерация

    Отговор: олицетворение

    Историята е представена като събеседник, към когото говорителят се обръща.

  15. Как „История“ се свързва с проблема за паметта?
    • защитава правото на обикновените хора да бъдат запомнени
    • призовава миналото да бъде забравено
    • възхвалява само царете
    • отрича всяка история

    Отговор: защитава правото на обикновените хора да бъдат запомнени

    Говорителят иска историята да съхрани и подвига на незнайните хора.

„Ноев ковчег“

  1. Какъв библейски образ е в заглавието на романа?
    • Вавилонската кула
    • Райската градина
    • Корабът, спасил живота от Потопа
    • Скрижалите на Моисей

    Отговор: Ноевият ковчег

    Ковчегът спасява живота от Потопа; в романа той е метафора на паметта.

  2. Кой е авторът на „Ноев ковчег“?
    • Николай Хайтов
    • Димитър Димов
    • Йордан Радичков
    • Станислав Стратиев

    Отговор: Йордан Радичков

    „Ноев ковчег“ е роман на Йордан Радичков.

  3. Към кой литературен вид принадлежи „Ноев ковчег“?
    • поема
    • пиеса
    • роман
    • ода

    Отговор: роман

    „Ноев ковчег“ е роман на Йордан Радичков.

  4. Каква е структурата на романа?
    • Единна сюжетна линия като в епопея
    • Роман в писма
    • Фрагментарна, съставена от отделни разкази
    • Роман в стихове

    Отговор: Фрагментарна

    Романът е „мозайка“ от истории, спомени и размисли, свързани от паметта.

  5. С коя библейска история е свързан Ноевият ковчег?
    • с Потопа
    • с Вавилонската кула
    • с Изхода от Египет
    • със Сътворението

    Отговор: с Потопа

    Ной спасява живота от Потопа в ковчега.

  6. Кой е Ной според Библията?
    • праведник, който спасява семейството си и животните от потопа
    • пророк, разделил морето
    • цар, построил храм
    • апостол на Христос

    Отговор: праведник, който спасява семейството си и животните от потопа

    Ной строи ковчег по Божие указание и спасява живота от потопа.

  7. Кое е родното село на Радичков, потопено от язовир?
    • Жеравна
    • Копривщица
    • Боженци
    • Калиманица

    Отговор: Калиманица

    Калиманица е залята от язовир „Огоста“; изчезналото село е важен образ на паметта.

  8. Какъв е разказвачът в „Ноев ковчег“?
    • автобиографичен, близък до автора
    • германски офицер
    • исторически летописец от Средновековието
    • дете от бъдещето

    Отговор: автобиографичен, близък до автора

    Разказвачът споделя лични спомени и преживявания.

  9. Водите на кой язовир заливат родното село на Радичков?
    • „Искър“
    • „Батак“
    • „Копринка“
    • „Огоста“

    Отговор: „Огоста“

    Калиманица е потопена от язовир „Огоста“.

  10. Как се обръща разказвачът към себе си в романа?
    • „Хайде, удавнико“
    • „Хайде, страннико“
    • „Хайде, поете“
    • „Хайде, приятелю“

    Отговор: „Хайде, удавнико“

    Обръщението свързва разказвача с мотива за водата и потопа.

  11. През коя година излиза романът „Ноев ковчег“?
    • 1968
    • 1952
    • 1988
    • 1975

    Отговор: 1988

    „Ноев ковчег“ е от късното творчество на Радичков.

  12. Какво е „спасено“ в символичния ковчег на романа?
    • съкровища
    • документи на държавата
    • семена за посев
    • спомените за изчезналия свят

    Отговор: спомените за изчезналия свят

    Разказвачът съхранява в словото си хората и вещите от миналото.

  13. Коя историческа личност се появява в романа в спомена за Къкринското ханче?
    • Христо Ботев
    • Васил Левски
    • Георги Раковски
    • Паисий Хилендарски

    Отговор: Васил Левски

    При Къкринското ханче е заловен Левски; романът свързва личната с националната памет.

  14. Каква е основната тема на „Ноев ковчег“?
    • подвизите на средновековни царе
    • паметта като спасение на изчезващия свят на детството и селото
    • приключения в космоса
    • търговията с тютюн

    Отговор: паметта като спасение на изчезващия свят на детството и селото

    Както Ной спасява живота, така паметта спасява миналото от забрава.

  15. Как е организирано времето в „Ноев ковчег“?
    • строго хронологично от раждането до смъртта
    • настоящето и спомените от миналото се преплитат
    • само в бъдеще време
    • в рамките на един ден

    Отговор: настоящето и спомените от миналото се преплитат

    Повествованието прескача между сегашни пътувания и спомени.

Автори

  1. През коя година е роден Иван Вазов?
    • 1848
    • 1850
    • 1863
    • 1878

    Отговор: 1850

    Иван Вазов е роден на 27 юни (9 юли) 1850 г. в Сопот.

  2. Кой е авторът на романа „Под игото“?
    • Алеко Константинов
    • Димитър Талев
    • Захари Стоянов
    • Иван Вазов

    Отговор: Иван Вазов

    „Под игото“ е най-известният роман на Вазов.

  3. Къде е роден Иван Вазов?
    • в Карлово
    • в Копривщица
    • в Свищов
    • в Сопот

    Отговор: в Сопот

    Вазов е роден в Сопот през 1850 г.

  4. През коя година е роден Никола Вапцаров?
    • 1909
    • 1898
    • 1922
    • 1878

    Отговор: 1909

    Вапцаров е роден през 1909 г. в Банско.

  5. Кой е авторът на „Моторни песни“?
    • Христо Смирненски
    • Никола Вапцаров
    • Атанас Далчев
    • Гео Милев

    Отговор: Никола Вапцаров

    „Моторни песни“ е единствената стихосбирка на Вапцаров.

  6. Къде е роден Никола Вапцаров?
    • в Разлог
    • в Банско
    • във Варна
    • в Пловдив

    Отговор: в Банско

    Вапцаров е роден в Банско през 1909 г.

  7. Какво образование има Никола Вапцаров?
    • Учител по литература
    • Завършва Морското машинно училище във Варна
    • Лекар
    • Юрист

    Отговор: Морското училище във Варна

    Вапцаров завършва Морското машинно училище във Варна и работи като механик.

  8. Коя книга е на Йордан Радичков?
    • „Барутен буквар“
    • „Тютюн“
    • „Гераците“
    • „Диви разкази“

    Отговор: „Барутен буквар“

    „Барутен буквар“ е книга на Радичков.

  9. В кое село е роден Йордан Радичков?
    • Яврово
    • Широка лъка
    • Калиманица
    • Радилово

    Отговор: Калиманица

    Радичков е роден в Калиманица, Монтанско.

  10. Коя от творбите е пиеса на Йордан Радичков?
    • „Суматоха“
    • „Римска баня“
    • „Тютюн“
    • „Бай Ганьо“

    Отговор: „Суматоха“

    „Суматоха“ е една от най-известните пиеси на Радичков.

  11. През коя година Паисий завършва „История славянобългарска“?
    • 1396
    • 1878
    • 1835
    • 1762

    Отговор: 1762

    Паисий завършва историята си през 1762 г.

  12. През коя година умира Иван Вазов?
    • 1921
    • 1911
    • 1925
    • 1919

    Отговор: 1921

    Вазов умира в София през 1921 г.

  13. Кой е Паисий Хилендарски?
    • Цар от Второто българско царство
    • Монах, автор на „История славянобългарска“ (1762)
    • Хайдутин от XVII век
    • Основател на Рилския манастир

    Отговор: Монах, автор на „История славянобългарска“

    Паисий започва „История“ в Хилендарския манастир и я завършва през 1762 г. в Зографския манастир на Атон.

  14. Какъв държавен пост заема Иван Вазов?
    • министър-председател
    • министър на войната
    • министър на народното просвещение
    • кмет на София

    Отговор: министър на народното просвещение

    Вазов е министър на народното просвещение в края на XIX век.

  15. От кой град според традицията е Паисий Хилендарски?
    • Самоков
    • Сопот
    • Банско
    • Рила

    Отговор: Банско

    Смята се, че Паисий е роден в Банско, родния град и на Вапцаров.

Миналото и паметта

  1. Към кой жанр принадлежи „Паисий“?
    • Ода
    • Балада
    • Елегия
    • Сонет

    Отговор: Ода

    Одата е тържествена лирическа творба, която възхвалява личност или събитие.

  2. Коя ода от „Епопея на забравените“ е посветена на Апостола?
    • „Паисий“
    • „Бенковски“
    • „Левски“
    • „Кочо“

    Отговор: „Левски“

    Одата „Левски“ открива „Епопея на забравените“.

  3. Кого наричат „Апостола на свободата“?
    • Васил Левски
    • Христо Ботев
    • Паисий Хилендарски
    • Георги Бенковски

    Отговор: Васил Левски

    Левски е известен като Апостола на свободата.

  4. Кой проблем обединява творбите от „Миналото и паметта“?
    • Съхраняването на спомена и смисълът на историята
    • Любовта между мъжа и жената
    • Властта на парите
    • Конфликтът между село и град

    Отговор: Съхраняването на спомена

    Трите творби питат какво остава от миналото и кой го помни.

  5. Защо Вазов нарича героите си „забравени“?
    • защото не знае имената им
    • защото са чужденци
    • защото са живели в древността
    • за да призове народа да не забравя жертвите им

    Отговор: за да призове народа да не забравя жертвите им

    Заглавието е упрек към обществото и призив към паметта.

  6. Какво е мемоарна литература?
    • научни статии
    • приказки за деца
    • спомени на автора за преживяното
    • закони и наредби

    Отговор: спомени на автора за преживяното

    Мемоарите разказват събития, които авторът е видял или преживял.

  7. Какво упреква Вапцаров на „официалната“ история?
    • Че е справедлива към всички
    • Че помни само поетите
    • Че пропуска страданието на обикновените хора
    • Че е прекалено подробна

    Отговор: Че пропуска обикновените хора

    Историята записва „контурите“, а живия опит на хората остава извън нея.

  8. Какво е историческа памет?
    • спомен на един човек за детството му
    • съхраненото знание и отношение на общността към миналото
    • книга за бъдещето
    • научна теория за природата

    Отговор: съхраненото знание и отношение на общността към миналото

    Историческата памет обединява една общност.

  9. Коя ода от „Епопея на забравените“ е посветена на двама братя?
    • „Братя Миладинови“
    • „Кочо“
    • „Бенковски“
    • „Каблешков“

    Отговор: „Братя Миладинови“

    Одата „Братя Миладинови“ е за Димитър и Константин Миладинови.

  10. Какво е общото между Паисий във Вазовата ода и „нас“ във „История“?
    • И двамата са владетели
    • И двамата живеят в един век
    • И двамата са незнайни хора, чието дело е важно за народа
    • И двамата са поети романтици

    Отговор: Незнайни хора с голямо дело

    И Вазов, и Вапцаров отреждат място в паметта на незнайния човек.

  11. Каква е ролята на литературата според творбите от кръга „Миналото и паметта“?
    • да съхрани и предаде спомена на следващите поколения
    • да забавлява без смисъл
    • да отрича миналото
    • да описва само природата

    Отговор: да съхрани и предаде спомена на следващите поколения

    Литературата е пазител на паметта.

  12. По какво се различава паметта от историята?
    • няма никаква разлика
    • паметта е само писана, историята само устна
    • историята е само за бъдещето
    • паметта е преживяно отношение към миналото, историята е знание за него

    Отговор: паметта е преживяно отношение към миналото, историята е знание за него

    Историята изследва фактите, а паметта пази преживяването и смисъла им за общността.

  13. Какво е „Епопея на забравените“?
    • Роман на Вазов за Априлското въстание
    • Сборник народни песни
    • Поема на Ботев
    • Цикъл оди на Вазов за дейци на Възраждането

    Отговор: Цикъл оди на Вазов

    Цикълът възкресява паметта за Левски, Раковски, Бенковски, Паисий и други.

  14. По какво се различава паметта в „Ноев ковчег“ от паметта в „Паисий“?
    • и в двете е само лична
    • и в двете е само национална
    • в „Паисий“ е лична, в „Ноев ковчег“ е национална
    • в „Ноев ковчег“ е лична, в „Паисий“ е национална

    Отговор: в „Ноев ковчег“ е лична, в „Паисий“ е национална

    Радичков съхранява личния спомен, а Вазов прославя националното пробуждане.

  15. Какво внушава съчетанието „епопея“ и „забравените“ в заглавието на Вазов?
    • че героите не заслужават памет
    • величието на подвизи, които народът е забравил
    • че цикълът е комичен
    • че става дума за измислени хора

    Отговор: величието на подвизи, които народът е забравил

    Епопеята възвеличава, а „забравените“ упреква народа за забравата.

Финален въпрос

Колко години изминават от 1762 г. до времето на създаване на одата според първия ѝ стих?

Отговор: 120 години („Сто и двайсет годин...“)

Първият стих отмерва 120 години от завършването на „История славянобългарска“ (1762) до началото на 80-те години на XIX век, когато Вазов пише одата.

Ключови понятия по темата

Паисий
Хилендарски монах, автор на „История славянобългарска“
Атон
Светата планина с манастирите, където пише Паисий
Епиграф
Цитат в началото на творба, поставен преди текста
Епопея
Първата дума в заглавието на Вазовия цикъл за забравените
Вапцаров
Автор на „Моторни песни“
Радичков
Автор на романа „Ноев ковчег“
Ковчег
Корабът, в който Ной спасява живота от Потопа
Потоп
Библейското наводнение, от което спасява Ной
Калиманица
Родното село на Радичков, залято от язовир
История
Заглавие на стихотворение на Вапцаров и на труда на Паисий

Често задавани въпроси

Как да проведа час по темата „Миналото и паметта“ с игра?

Изберете игра от комплекта и я пуснете на проектора или интерактивната дъска. Табло е добро за преговор на целия раздел, Ескейп стая е подходяща преди контролно, а Вярно или невярно е бърза загрявка в началото на часа. Не е нужно нищо за инсталиране.

По учебната програма ли са въпросите за 11 клас?

Да. Въпросите следват учебната програма на МОН по литература за 11 клас (втори гимназиален етап) и покриват: „Паисий“, „История“, „Ноев ковчег“, Автори, Миналото и паметта.

Могат ли учениците да отговарят от телефоните си?

Да. С режим „На живо“ всеки ученик влиза с код от телефона си, отговаря на въпросите и вижда класацията в реално време.

Може ли детето да упражнява темата у дома?

Да. В раздел „У дома“ детето играе със същите въпроси, събира звезди и повтаря грешките си, а родителят вижда напредъка.

Още теми по литература

Всички теми по литература за 11 клас · Всички игри