Български език · 7 клас · урок 5 от 6

Извличане и обработване на информация от медиен и художествен текст

За да работим с медиен или художествен текст, трябва да умеем да откриваме основната информация и да я записваме кратко. Помагат ни ключовите думи и разделянето на текста на части. Информацията може да се подреди в план: въпросен (точките са въпроси), тезисен (точките са кратки съждения) или номинативен. Конспектът е кратък запис на основното съдържание, а информацията от медиите е добре да се проверява в няколко надеждни източника.

Работен лист за печат

Какво да запомним

  • Планът показва частите на текста и съдържанието им.
  • Въпросен план: точките са въпроси; тезисен план: точките са кратки съждения.
  • Конспектът е кратък запис на основното съдържание.
  • Ключовите думи носят основния смисъл.
  • Информацията от медиите се проверява в други надеждни източници.

Пример

За текст за пчелите въпросен план може да има точка „Как живеят пчелите?“, а тезисен план: „Пчелите живеят в организирани семейства.“

Проверете се: 15 въпроса

Натиснете въпроса, за да видите верния отговор и обяснението.

  1. Как се нарича план, в който всяка точка е кратко съждение с основната мисъл на част от текста?
    • тезисен план
    • въпросен план
    • номинативен план
    • библиография

    Отговор: тезисен план

    Тезисният план се състои от кратки твърдения (тезиси).

  2. Какво е план на текст?
    • заглавието на текста
    • списък с непознати думи
    • подредени точки, които показват частите и съдържанието му
    • кратък речник

    Отговор: подредени точки, които показват частите и съдържанието му

    Планът показва структурата на текста.

  3. Какво е конспект?
    • подробен преразказ
    • съчинение по картина
    • речник на термините
    • кратък запис на основното съдържание на текст

    Отговор: кратък запис на основното съдържание на текст

    Конспектът съдържа най-важните мисли.

  4. Как се нарича план, чиито точки са формулирани като въпроси?
    • тезисен план
    • въпросен план
    • назоваващ план
    • подробен преразказ

    Отговор: въпросен план

    Например: „Кой е главният герой?“

  5. Какво е ключова дума в текст?
    • най-дългата дума в текста
    • дума, която носи основния смисъл на текста или на част от него
    • първата дума на всеки абзац
    • дума, написана с главна буква

    Отговор: дума, която носи основния смисъл на текста или на част от него

    Ключовите думи показват за какво се говори; по тях бързо откриваме основната информация.

  6. Как най-добре да провериш информация, която си прочел в медиен текст?
    • да повярваш, ако заглавието е интересно
    • да провериш колко хора са я харесали
    • да я сравниш с други надеждни източници
    • да я препратиш на приятели

    Отговор: да я сравниш с други надеждни източници

    Сравняването с няколко надеждни източника показва дали информацията е вярна.

  7. Какво правим първо, за да извлечем информация от текст?
    • пишем заглавие
    • четем внимателно текста
    • търсим снимки
    • броим думите

    Отговор: четем внимателно текста

    Първо четем внимателно целия текст, а после търсим основното.

  8. Какво правим с ключовите думи, докато четем?
    • изтриваме ги
    • пропускаме ги
    • подчертаваме ги
    • повтаряме ги

    Отговор: подчертаваме ги

    Подчертаването помага бързо да открием основната информация.

  9. Коя е точка от въпросен план за текст за Ботев?
    • Къде е роден Ботев?
    • Ботев е роден в Калофер.
    • Родното място
    • Калофер

    Отговор: Къде е роден Ботев?

    Във въпросния план точките са въпроси.

  10. Коя е точка от тезисен план?
    • Какво ядат делфините?
    • Къде живеят делфините?
    • Делфините
    • Делфините са умни животни.

    Отговор: Делфините са умни животни.

    В тезисния план точките са кратки съждения (твърдения).

  11. Какъв план има точки като „Животът на пчелите“?
    • въпросен план
    • номинативен план
    • тезисен план
    • подробен план

    Отговор: номинативен план

    В номинативния план точките само назовават темата на частта, без глагол.

  12. За какво помага разделянето на текста на части?
    • за да стане по-дълъг
    • за да се скрие смисълът
    • за по-лесно съставяне на план
    • за да се смени авторът

    Отговор: за по-лесно съставяне на план

    Всяка част става точка от плана.

  13. Кой източник е най-надежден за научен факт?
    • анонимен форум
    • енциклопедия
    • слух от приятел
    • коментар в мрежата

    Отговор: енциклопедия

    Енциклопедията е проверен източник с автори и редактори.

  14. С какво конспектът се различава от преразказа?
    • конспектът е по-кратък
    • преразказът е по-кратък
    • няма разлика
    • конспектът е в стихове

    Отговор: конспектът е по-кратък

    Конспектът записва само основното, а преразказът предава съдържанието по-подробно.

  15. Коя е ключовата дума в „Пчелите опрашват растенията.“ освен „пчелите“?
    • така
    • и
    • на
    • опрашват

    Отговор: опрашват

    „Опрашват“ носи основния смисъл: какво правят пчелите.