Как да философстваме диалогично?

Проверете се: 15 въпроса

Натиснете въпроса, за да видите верния отговор и обяснението.

1. Кой древногръцки философ е известен с беседите си по улиците на Атина?

   • Талес
   • Сократ
   • Питагор
   • Демокрит

   Отговор: Сократ

   Сократ разговаря с атиняните и ги кара да преосмислят своите убеждения.

2. Коя мисъл се приписва на Сократ?

   • „Мисля, следователно съществувам“
   • „Всичко тече“
   • „Човекът е мярка на всички неща“
   • „Знам, че нищо не знам“

   Отговор: „Знам, че нищо не знам“

   Осъзнаването на собственото незнание е началото на търсенето на истината.

3. Как се нарича Сократовият метод да „помага за раждането“ на истината у събеседника чрез въпроси?

   • Майевтика
   • Риторика
   • Софистика
   • Диалектика на природата

   Отговор: Майевтика

   Сократ сравнява метода си с изкуството на акушерката, каквато е била майка му.

4. Какво е „Сократова ирония“?

   • Подигравка с опонента пред публиката
   • Писане на смешни диалози
   • Престорено незнание, с което събеседникът се подтиква да изложи и провери мнението си
   • Отказ от всякакъв разговор

   Отговор: Престорено незнание, с което събеседникът се подтиква да изложи и провери мнението си

   Сократ се представя за незнаещ, задава въпроси и така разкрива противоречията в чуждите мнения.

5. Как се нарича подходът на Матю Липман, при който група съвместно изследва философски въпрос в диалог?

   • Лекционен метод
   • Дебат с победител
   • Самостоятелно четене
   • Общност на изследване

   Отговор: Общност на изследване

   В общността на изследване участниците задават въпроси, аргументират и изграждат идеи заедно, с уважение един към друг.

6. Кое правило е важно в един философски диалог?

   • Печели този, който говори най-силно
   • Не обосноваваме мнението си
   • Изслушваме другите, без да ги прекъсваме
   • Подиграваме се на грешките

   Отговор: Изслушваме другите, без да ги прекъсваме

   Диалогът е съвместно търсене на истината, а не надвикване.

7. Кой ученик на Сократ записва беседите му под формата на диалози?

   • Аристотел
   • Платон
   • Талес
   • Епикур

   Отговор: Платон

   Сократ не оставя писани съчинения; знаем за него главно от диалозите на Платон и от Ксенофонт.

8. По какво философският диалог се различава от спора за победа?

   • Целта е общо разбиране, а не да надделееш над другия
   • Няма никаква разлика
   • В диалога не се задават въпроси
   • В диалога не се използват аргументи

   Отговор: Целта е общо разбиране, а не да надделееш над другия

   В диалога сменяме позицията си, ако чуем по-добър аргумент.

9. През коя година Сократ е осъден на смърт в Атина?

   • 490 г. пр.н.е.
   • 323 г. пр.н.е.
   • 399 г. пр.н.е.
   • 146 г. пр.н.е.

   Отговор: 399 г. пр.н.е.

   Обвинен е в нечестие и развращаване на младежта и изпива отровата бучиниш.

10. Каква мисъл казва Сократ според Платоновата „Апология“?

    • „Неизследваният живот не си струва да бъде живян“
    • „Човекът е политическо животно“
    • „Познанието е сила“
    • „Бог е мъртъв“

    Отговор: „Неизследваният живот не си струва да бъде живян“

    Сократ защитава изследването на себе си и на ценностите като смисъл на човешкия живот.

11. С каква професия на майката на Сократ се свързва името на метода майевтика?

    • Учителка
    • Тъкачка
    • Акушерка
    • Лечителка

    Отговор: Акушерка

    Майката на Сократ е била акушерка; той казва, че също „помага за раждането“, но на мисли.

12. За какво служи контрапримерът във философския диалог?

    • Проверява определението
    • Слага край на разговора
    • Доказва всяко твърдение
    • Обижда събеседника

    Отговор: Проверява определението

    Ако намерим случай, който не пасва на определението, разбираме, че то трябва да се подобри.

13. Как се нарича образователната програма, създадена от Матю Липман?

    • Философия на езика
    • Сократова школа
    • Логика за юристи
    • Философия за деца

    Отговор: Философия за деца

    Липман създава „Философия за деца“, в която учениците изследват въпроси в общност на изследване.

14. Какво е апория в Сократовите диалози?

    • Окончателен отговор
    • Затруднение без изход
    • Вид доказателство
    • Похвала за събеседника

    Отговор: Затруднение без изход

    Апорията е моментът, в който събеседникът осъзнава, че не знае отговора, и това го подтиква да търси.

15. Кое правило отличава аргумента от личната нападка?

    • Печели по-гласовитият
    • Всеки говори едновременно
    • Мнението на по-възрастния е вярно
    • Критикуваме тезата, не човека

    Отговор: Критикуваме тезата, не човека

    В диалога обсъждаме идеите; нападката срещу човека не доказва, че тезата му е грешна.