Видове информация
Информацията достига до нас чрез сетивата: зрение, слух, обоняние, вкус и допир. Според начина, по който я получаваме и записваме, тя бива текстова, числова, графична (изображения), звукова и видео. Компютърът може да записва текст, числа, картини, звук и видео, но не и миризми или вкусове. В урока учениците разпознават видовете информация в примери от живота.
Какво да запомним
- Сетива: зрение, слух, обоняние, вкус, допир.
- Видове информация: текстова, числова, графична, звукова, видео.
- Видеото съчетава образ и звук.
- Компютърът не може да запише миризма или вкус като файл.
- Когато записваме информация, ние я съхраняваме.
Пример
Приказката в книгата е текстова информация, песента по радиото е звукова, а „22 градуса“ е числова информация.
Проверете се: 15 въпроса
Натиснете въпроса, за да видите верния отговор и обяснението.
С кой сетивен орган получаваме звукова информация?
- Очите
- Носа
- Ушите
- Езика
Отговор: С ушите
Звуците чуваме с ушите, а образите виждаме с очите.
Какъв вид информация е снимката?
- Звукова
- Числова
- Текстова
- Графична
Отговор: Графична (изображение)
Снимките и рисунките са графична информация.
Какъв вид информация е видеото с говор?
- Видео: образ и звук
- Само текст
- Само числа
- Само звук
Отговор: Видео, което съчетава образ и звук
Видеото съдържа движещи се образи и звук.
Ухаем цвете. Каква информация получаваме?
- Слухова
- Обонятелна
- Зрителна
- Вкусова
Отговор: Обонятелна
Миризмите усещаме с носа, затова информацията е обонятелна.
Кое от изброените компютърът НЕ може да запише като файл?
- Песен
- Снимка
- Миризмата на хляб
- Писмо
Отговор: Миризмата на хляб
Компютърът записва текст, числа, звук, изображения и видео, но не и миризми.
Какъв вид информация е приказката в книга?
- Звукова
- Видео
- Вкусова
- Текстова
Отговор: Текстова
Написаните думи са текстова информация.
Какъв вид информация е песента по радиото?
- Звукова
- Графична
- Текстова
- Числова
Отговор: Звукова
Песента чуваме, затова е звукова информация.
Каква информация е температурата 22 градуса?
- Звукова
- Числова
- Видео
- Обонятелна
Отговор: Числова
Тя се записва с число.
Пипаме мека възглавница. Какъв вид е информацията?
- Вкусова
- Слухова
- Осезателна
- Текстова
Отговор: Осезателна (чрез допир)
Чрез кожата усещаме допир, топло и студено.
Какво правим с информацията, когато я записваме в тетрадка?
- Изтриваме я
- Губим я
- Скриваме я завинаги
- Съхраняваме я
Отговор: Съхраняваме я
Със записването информацията се пази и може да се ползва после.
С кой сетивен орган четем текст?
- С очите
- С ушите
- С носа
- С езика
Отговор: С очите
Текста виждаме със зрението.
Какъв вид информация е вкусът на лимона?
- Звукова
- Вкусова
- Числова
- Текстова
Отговор: Вкусова
Вкусът се усеща с езика.
Колко сетива има човек?
- Три
- Седем
- Пет
- Две
Отговор: Пет
Зрение, слух, обоняние, вкус и допир.
Какво ни казва звукът на училищния звънец?
- Колко е температурата
- Кой е дежурен
- Какво има за обяд
- Часът свършва или започва
Отговор: Часът свършва или започва
Звуковият сигнал носи информация за началото и края на часа.
Кое от тези е обработка на информация?
- Решаваме задача
- Пазим бележка
- Слушаме песен
- Изпращаме писмо
Отговор: Решаваме задача
При решаване от дадените данни получаваме нов резултат.