Вариант А и Б са с различни въпроси: дайте ги на съседите по чин. Отговорите се печатат на отделна страница. В прозореца за печат изберете „Запази като PDF“, ако искате файл.

Философия · 8 клас · По тема

Вариант А

Работен лист: Психологически модели за човека

Име: Клас: №: Дата:

Задача 1. Оградете буквата на верния отговор.

  1. С какви животни работи Иван Павлов в опитите си за условните рефлекси?

    • А) С кучета
    • Б) С гълъби
    • В) С котки
    • Г) С плъхове
  2. Какъв е образът на човека в психоанализата?

    • А) Свободно и винаги разумно същество
    • Б) Същество с вътрешни конфликти между желания и забрани
    • В) Машина без чувства
    • Г) Празна дъска, изцяло оформена от наградите
  3. Как се казва известната книга на Фройд, издадена през 1899-1900 г.?

    • А) „Човекът в търсене на смисъл“
    • Б) „Тълкуване на сънищата“
    • В) „Уолдън Две“
    • Г) „Принципи на психологията“
  4. Какво става с условния рефлекс, ако звукът дълго се подава без храна?

    • А) Постепенно отслабва и изчезва (угасване)
    • Б) Засилва се
    • В) Нищо не се променя
    • Г) Превръща се в безусловен
  5. Как се нарича грешката на езика, която според Фройд издава скрити мисли?

    • А) Фройдистко подхлъзване
    • Б) Условен рефлекс
    • В) Интроспекция
    • Г) Сублимация
  6. Какво общо виждат хуманистичните психолози между бихейвиоризма и психоанализата?

    • А) Двата отхвърлят наблюдението
    • Б) Двата са създадени от Маслоу
    • В) Двата подхода подценяват свободната воля на човека
    • Г) Двата изучават само сънищата
  7. Кой изследва котки в „кутия с проблем“ и формулира „закона на ефекта“?

    • А) Едуард Торндайк
    • Б) Алфред Адлер
    • В) Иван Павлов
    • Г) Карл Густав Юнг
  8. Как Роджърс нарича човека, който е открит към опита и се доверява на себе си?

    • А) „Обусловен индивид“
    • Б) „Чиста дъска“
    • В) „Свръхчовек“
    • Г) „Напълно функциониращ човек“
  9. Какво показват опитите на Едуард Толман с плъхове в лабиринт?

    • А) Че плъховете се ориентират само по миризмата на храната
    • Б) Че плъховете не могат да учат
    • В) Че ученето става само чрез наказание
    • Г) Че плъховете изграждат „когнитивна карта“ на лабиринта
  10. Според Роджърс какво се случва, когато Аз-образът и опитът на човека силно се разминават?

    • А) Човекът веднага се самоактуализира
    • Б) Възниква несъответствие (неконгруентност) и тревожност
    • В) Човекът става по-щастлив
    • Г) Нищо не се случва

Задача 2. Вярно или невярно? Оградете В (вярно) или Н (невярно).

  1. Към задачата: Кой учен създава „кутия“ за изследване на поведението на плъхове и гълъби?Скинър изследва поведението на гълъби и плъхове.
  2. В кутията на Скинър плъхът получава храна, когато натисне лост.
  3. Рационализацията е измисляне на „разумни“ оправдания за постъпките.
  4. Към задачата: Какво показва експериментът на Албърт Бандура с куклата Бобо?Бандура подчертава ролята на ученето чрез наблюдение.
  5. Към задачата: Каква е ролята на Аза (его) според Фройд?Азът действа според принципа на удоволствието.

Задача 3. Свържете понятието с обяснението. Запишете буквата на обяснението на линията.

  1. Сублимация
  2. Маслоу
  3. Скинър
  4. Роджърс
  5. Павлов
  6. Рефлекс
  • А) Руски физиолог, изследвал условните рефлекси при кучета
  • Б) Автоматичен отговор на организма на дразнител
  • В) Автор на йерархията (пирамидата) на потребностите
  • Г) Насочване на неприемлив подтик към ценна дейност
  • Д) Американски психолог, изследвал оперантното обусловяне
  • Е) Създател на терапията, центрирана върху клиента

Точки: от 21 · Оценка:

Игрален час · igralenchas.com · игри и работни листове по програмата на МОН

Отговори за учителя · Вариант А

Психологически модели за човека · Философия, 8 клас

Задача 1

  1. 1. А) С кучета
  2. 2. Б) Същество с вътрешни конфликти между желания и забрани
  3. 3. Б) „Тълкуване на сънищата“
  4. 4. А) Постепенно отслабва и изчезва (угасване)
  5. 5. А) Фройдистко подхлъзване
  6. 6. В) Двата подхода подценяват свободната воля на човека
  7. 7. А) Едуард Торндайк
  8. 8. Г) „Напълно функциониращ човек“
  9. 9. Г) Че плъховете изграждат „когнитивна карта“ на лабиринта
  10. 10. Б) Възниква несъответствие (неконгруентност) и тревожност

Задача 2

1. В 2. В 3. В 4. В 5. Н

Задача 3

1. Сублимация: Г · 2. Маслоу: В · 3. Скинър: Д · 4. Роджърс: Е · 5. Павлов: А · 6. Рефлекс: Б

Точки: по 1 за всеки верен отговор, общо 21. Ориентировъчна скала: Отличен 6 от 19, Много добър 5 от 16, Добър 4 от 13, Среден 3 от 10 точки.

Още по темата

Игри и всички въпроси по „Психологически модели за човека“ · Тест за печат с въвеждане на резултатите

Работни листове по философия за 8 клас