Вариант А и Б са с различни въпроси: дайте ги на съседите по чин. Отговорите се печатат на отделна страница. В прозореца за печат изберете „Запази като PDF“, ако искате файл.

Философия · 8 клас · По тема

Вариант А

Работен лист: Личност и развитие

Име: Клас: №: Дата:

Задача 1. Оградете буквата на верния отговор.

  1. Коя е първата психосоциална криза според Ериксън?

    • А) Доверие срещу недоверие
    • Б) Цялостност срещу отчаяние
    • В) Близост срещу изолация
    • Г) Идентичност срещу объркване на ролите
  2. Какво е CV (автобиография) при кандидатстване за работа?

    • А) Документ за самоличност
    • Б) Документ с образованието, опита и уменията на кандидата
    • В) Договор за наем
    • Г) Медицинско свидетелство
  3. Как се нарича оценката, която човек дава на собствената си стойност?

    • А) Самооценка
    • Б) Самовнушение
    • В) Самоконтрол
    • Г) Самонаблюдение
  4. Кое е типично емоционално преживяване в юношеството?

    • А) Резки промени в настроението
    • Б) Само радост
    • В) Постоянно спокойствие
    • Г) Пълна липса на емоции
  5. Какво е ненормативна криза?

    • А) Криза, предизвикана от неочаквано събитие, например загуба или болест
    • Б) Липса на криза
    • В) Криза, през която минава всеки човек
    • Г) Кризата на пубертета
  6. Какво означава идеята за „огледалния Аз“ на Чарлз Кули?

    • А) Виждаме себе си през реакциите на другите
    • Б) Самооценката зависи само от оценките в училище
    • В) Аз-образът е вроден и не се променя
    • Г) Човек се оценява само по външния вид
  7. Колко типа личност описва моделът на Джон Холанд за професионалните интереси?

    • А) Осем
    • Б) Шест
    • В) Четири
    • Г) Пет
  8. Кой учен изучава развитието на моралното съзнание на три нива: предконвенционално, конвенционално и постконвенционално?

    • А) Лорънс Колбърг
    • Б) Ерик Ериксън
    • В) Зигмунд Фройд
    • Г) Иван Павлов
  9. Какво гласи законът на Йеркс и Додсън за мотивацията?

    • А) Колкото по-силна е мотивацията, толкова по-добър е резултатът винаги
    • Б) Най-добри резултати има при средно ниво на мотивация, а твърде високото пречи особено при трудни задачи
    • В) Само външната мотивация води до успех
    • Г) Мотивацията не влияе на резултата
  10. Кое твърдение е типична критика към пирамидата на Маслоу?

    • А) Тя описва само животни
    • Б) Тя няма връх
    • В) Хората не винаги задоволяват потребностите строго по ред
    • Г) Тя не включва физиологични потребности

Задача 2. Вярно или невярно? Оградете В (вярно) или Н (невярно).

  1. Към задачата: Как се нарича мотивацията, при която правим нещо, защото самото занимание ни носи удоволствие?Ученето заради добра оценка е пример за вътрешна мотивация.
  2. Към задачата: Кой учен описва познавателното развитие на детето в четири стадия?Жан Пиаже изследва развитието на мисленето при децата.
  3. Към задачата: Кой статус на идентичността по Джеймс Марсия означава, че юношата активно изпробва различни роли, но още не е избрал?При предрешената идентичност юношата приема избор, направен от други, без лично търсене.
  4. Към задачата: Как се нарича зоната в прозореца на Джохари, която е позната и на нас, и на другите?Неизвестната зона съдържа неща, непознати нито на нас, нито на другите.
  5. Към задачата: Какво означава буквата W в SWOT анализа?Буквата O в SWOT анализа означава възможности.

Задача 3. Свържете понятието с обяснението. Запишете буквата на обяснението на линията.

  1. Юношество
  2. Маслоу
  3. Пубертет
  4. Идентичност
  5. Мотив
  6. Кариера
  • А) Американски психолог, автор на пирамида на потребностите
  • Б) Подбуда, която кара човека да действа
  • В) Периодът между детството и зрелостта
  • Г) Пътят на човека в професията през живота
  • Д) Усещането за това кой съм аз и къде принадлежа
  • Е) Периодът на полово съзряване

Точки: от 21 · Оценка:

Игрален час · igralenchas.com · игри и работни листове по програмата на МОН

Отговори за учителя · Вариант А

Личност и развитие · Философия, 8 клас

Задача 1

  1. 1. А) Доверие срещу недоверие
  2. 2. Б) Документ с образованието, опита и уменията на кандидата
  3. 3. А) Самооценка
  4. 4. А) Резки промени в настроението
  5. 5. А) Криза, предизвикана от неочаквано събитие, например загуба или болест
  6. 6. А) Виждаме себе си през реакциите на другите
  7. 7. Б) Шест
  8. 8. А) Лорънс Колбърг
  9. 9. Б) Най-добри резултати има при средно ниво на мотивация, а твърде високото пречи особено при трудни задачи
  10. 10. В) Хората не винаги задоволяват потребностите строго по ред

Задача 2

1. Н 2. В 3. В 4. В 5. В

Задача 3

1. Юношество: В · 2. Маслоу: А · 3. Пубертет: Е · 4. Идентичност: Д · 5. Мотив: Б · 6. Кариера: Г

Точки: по 1 за всеки верен отговор, общо 21. Ориентировъчна скала: Отличен 6 от 19, Много добър 5 от 16, Добър 4 от 13, Среден 3 от 10 точки.

Още по темата

Игри и всички въпроси по „Личност и развитие“ · Тест за печат с въвеждане на резултатите

Работни листове по философия за 8 клас