Философия · 8 клас · урок 6 от 6

Прояви на емоционална интелигентност

Емоционалната интелигентност е способността да разпознаваш и управляваш своите емоции и да разбираш чувствата на другите. Понятието е въведено в науката от Питър Саловей и Джон Майер, а го популяризира Даниъл Гоулман. Според Гоулман тя има пет съставки: самоосъзнаване, саморегулация, мотивация, емпатия и социални умения. Тези умения помагат в ученето, приятелството и работата.

Работен лист за печат

Какво да запомним

  • Пет съставки (Гоулман): самоосъзнаване, саморегулация, мотивация, емпатия, социални умения
  • Емпатия: разбиране и споделяне на чувствата на другия
  • Саморегулация: управление на собствените емоции и импулси
  • Емоционалната интелигентност може да се развива

Пример

Когато си ядосан на съученик, броиш до десет и после спокойно казваш какво те е засегнало: това е саморегулация.

Проверете се: 15 въпроса

Натиснете въпроса, за да видите верния отговор и обяснението.

  1. Какво е емпатия?
    • Безразличие към другия
    • Критика на другия
    • Разбиране и споделяне на чувствата на другия
    • Подражание на другия

    Отговор: Разбиране и споделяне на чувствата на другия

    Емпатията е основа на добрите отношения.

  2. Коя е една от петте съставки на емоционалната интелигентност според Гоулман?
    • Пространствено мислене
    • Музикален слух
    • Самоосъзнаване
    • Скорост на четене

    Отговор: Самоосъзнаване

    Петте съставки са самоосъзнаване, саморегулация, мотивация, емпатия и социални умения.

  3. Какво означава саморегулация като част от емоционалната интелигентност?
    • Умението да управляваш своите емоции и импулси
    • Умението бързо да смяташ
    • Умението да разпознаваш чуждите емоции
    • Умението да спориш

    Отговор: Умението да управляваш своите емоции и импулси

    Саморегулацията позволява да не реагираш импулсивно, а обмислено.

  4. Кое поведение е проява на емоционална интелигентност?
    • Да викаш, докато другите не се съгласят
    • Да назовеш чувството си и спокойно да кажеш какво те тревожи
    • Да не обръщаш внимание на чувствата на другите
    • Да се смееш на някой, който плаче

    Отговор: Да назовеш чувството си и спокойно да кажеш какво те тревожи

    Разпознаването и спокойното изразяване на емоциите е в основата на емоционалната интелигентност.

  5. Кои учени въвеждат понятието емоционална интелигентност в научната психология през 1990 г.?
    • Питър Саловей и Джон Майер
    • Жан Пиаже и Лев Виготски
    • Карл Роджърс и Ейбрахам Маслоу
    • Иван Павлов и Джон Уотсън

    Отговор: Питър Саловей и Джон Майер

    Саловей и Майер описват емоционалната интелигентност през 1990 г., а Даниъл Гоулман я популяризира с книгата си от 1995 г.

  6. Кой популяризира понятието емоционална интелигентност с книга за широката публика?
    • Зигмунд Фройд
    • Карл Роджърс
    • Даниъл Гоулман
    • Жан Пиаже

    Отговор: Даниъл Гоулман

    Даниъл Гоулман прави понятието известно с книгата си „Емоционална интелигентност“.

  7. Ядосан си и броиш до десет, преди да говориш. Коя съставка на ЕИ проявяваш?
    • Емпатия
    • Саморегулация
    • Мотивация
    • Социални умения

    Отговор: Саморегулация

    Овладяването на гнева, преди да реагираш, е управление на собствените емоции.

  8. Коя съставка по Гоулман ни помага да се сприятеляваме и да работим в екип?
    • Самоосъзнаване
    • Саморегулация
    • Мотивация
    • Социални умения

    Отговор: Социални умения

    Социалните умения включват общуване, сътрудничество и решаване на конфликти.

  9. Може ли емоционалната интелигентност да се развива?
    • Да, с упражнение
    • Не, тя е вродена
    • Само в детството
    • Само при възрастни

    Отговор: Да, с упражнение

    Уменията за разпознаване и управление на емоциите могат да се тренират във всяка възраст.

  10. Коя съставка по Гоулман означава вътрешен стремеж към цел въпреки трудностите?
    • Емпатия
    • Самоосъзнаване
    • Мотивация
    • Социални умения

    Отговор: Мотивация

    Мотивацията в ЕИ е упоритостта и оптимизмът, които ни държат на път към целта.

  11. Съученик плаче след лоша оценка. Коя реакция показва емпатия?
    • Смееш се на сълзите му
    • Питаш го как се чувства
    • Казваш, че е заслужил
    • Отминаваш го

    Отговор: Питаш го как се чувства

    Емпатията започва с интерес към чувствата на другия и желание да го разбереш.

  12. Кое от тези изречения назовава чувство?
    • Ти си виновен
    • Остави ме
    • Какво гледаш?
    • Разочарован съм

    Отговор: Разочарован съм

    Назоваването на чувството е първа стъпка към самоосъзнаването и управлението му.

  13. През коя година Гоулман издава книгата „Емоционална интелигентност“?
    • 1985
    • 1990
    • 1995
    • 2005

    Отговор: 1995

    Книгата излиза през 1995 г., пет години след статията на Саловей и Майер.

  14. Как емоционалната интелигентност помага в ученето?
    • По-добро справяне със стреса
    • По-бързо четене
    • По-добър почерк
    • По-силна памет за дати

    Отговор: По-добро справяне със стреса

    Който управлява тревогата си, мисли по-ясно на изпит и не се отказва при трудност.

  15. Кое твърдение отличава емоционалната интелигентност от IQ?
    • Мери се с тестове по математика
    • Отнася се до емоциите
    • Не може да се развива
    • Същото е като паметта

    Отговор: Отнася се до емоциите

    IQ измерва главно логическите способности, а ЕИ е свързана с разпознаването и управлението на емоции.