Математика 8 клас: преговор първи срок
76 въпроса с отговори, 10 ключови понятия и 6 задачи за мислене и 19 игри за проектора.
- 1 Тема: Математика 8 клас: преговор първи срок
- 2 Изберете игра
- 3 Пуснете на проектора
Математика 8 клас: преговор първи срок
Табло и Вярно или невярно са безплатни с профил. Всички игри и „На живо“: 30 дни безплатно за учители. Цени
На живо с телефониУчениците влизат с код и отговарят от телефона си. Класация в реално време.Без проектор и без телефони
Отбелязвате от своя компютър, а всеки отговор отива в профила на ученика.Отборни битки
Класът е разделен на отбори, които се състезават за точки.
Табло5 теми по 5 въпроса, от 100 до 500 точки. Отборите избират поле, едно поле крие двойна стойност.Безплатно
Отборен тест А/Б/В/ГВъпрос с четири отговора и таймер. Всеки отбор вдига карта с буква.Пусни на проектора
НадбягванеВсеки отбор има писта. Верният отговор движи колата напред, трудният въпрос дава турбо.Пусни на проектора
Теглене на въжеДва отбора един срещу друг. Всеки верен отговор дърпа въжето към твоя отбор.Пусни на проектора
Морски шахХ срещу О на поле 3 на 3. За да заемеш квадрат, трябва да отговориш на въпроса в него.Пусни на проектора
БомбаБомбата с неизвестен фитил минава от отбор на отбор при верен отговор. Не я задържай!Пусни на проектора
КолелотоЗавъртете колелото: то избира темата и наградата. Понякога носи бонус, понякога взима хода.Пусни на проектораЦелият клас
Всички играят заедно или един по един пред класа.
Ескейп стаяПет заключени врати и часовник. Всяка решена врата дава цифра от кода за изход.Пусни на проектора
Милионер15 въпроса с нарастваща трудност, три жокера и сигурни суми.Пусни на проектора
Горещ столЕдин ученик, 60 секунди и колкото може повече верни отговори. Класът следи класацията.Пусни на проектора
БингоРазпечатайте картите. Учителят чете въпросите, учениците зачеркват отговорите.Пусни на проектора
Вярно или невярноБързи твърдения. Класът гласува с палец нагоре или надолу.БезплатноДуми и понятия
Ключовите понятия от темата: познай, свържи, запомни.
КръстословицаКръстословица от 10 ключови понятия. Решавате на екрана или я разпечатвате.Пусни на проектора
БесеницаПознайте понятието буква по буква, преди да свършат опитите.Пусни на проектора
Тайният обектТри подсказки от трудна към лесна. Колкото по-рано познаеш, толкова повече точки.Пусни на проектора
МемориОбърнати карти с въпроси и отговори. Намерете двойките и запомнете къде са.Пусни на проектора
Свържи двойкитеШест въпроса и шест отговора, разбъркани. Отборите ги свързват на ред.Пусни на проектораМислене
Подреждане и откриване на грешки: разбиране, не наизуст.Въпроси и отговори: Математика 8 клас: преговор първи срок
Всички въпроси от комплекта по математика за 8 клас. Натиснете въпроса, за да видите верния отговор и обяснението. Удобно за преговор преди контролно и за подготовка у дома.
Комбинаторика
По колко различни начина могат да се наредят 4 различни книги на един рафт?
- 16
- 12
- 24
- 4
Отговор: 24
Това са пермутации на 4 елемента: P4 = 4! = 4·3·2·1 = 24.
По колко начина могат да се наредят 3 различни чаши в редица?
- 3
- 9
- 6
- 8
Отговор: 6
Пермутации на 3 елемента: P3 = 3! = 3·2·1 = 6.
Колко е 5! ?
- 25
- 60
- 15
- 120
Отговор: 120
5! = 1 · 2 · 3 · 4 · 5 = 120.
От 10 ученици трябва да се изберат председател и секретар на класа. По колко начина може да стане това?
- 90
- 45
- 20
- 100
Отговор: 90
Редът има значение (различни длъжности), затова са вариации: V102 = 10·9 = 90.
Колко двуцифрени числа могат да се запишат с цифрите 1, 2, 3, 4 и 5, ако цифрите може да се повтарят?
- 25
- 20
- 10
- 32
Отговор: 25
За първата цифра има 5 възможности и за втората също 5: 5·5 = 25.
Колко е C62?
- 30
- 15
- 12
- 36
Отговор: 15
C62 = 6 · 5 : 2 = 15.
По колко начина от 7 ученици могат да се изберат 3 за дежурство (без разпределяне на задачи)?
- 210
- 35
- 21
- 343
Отговор: 35
Редът няма значение, затова са комбинации: C73 = (7·6·5)/(3·2·1) = 35.
В отбор има 8 футболисти. По колко начина треньорът може да избере 2 от тях за интервю?
- 56
- 16
- 64
- 28
Отговор: 28
Редът няма значение, затова това са комбинации: C82 = 8·7/2 = 28.
Ресторант предлага 3 супи, 4 основни ястия и 2 десерта. Колко различни менюта от по едно ястие от всеки вид има?
- 24
- 9
- 12
- 48
Отговор: 24
По правилото за умножение: 3 · 4 · 2 = 24.
Колко трицифрени числа с различни цифри могат да се запишат с цифрите 0, 1, 2, 3, 4?
- 60
- 100
- 48
- 24
Отговор: 48
Първата цифра не може да е 0: 4 възможности, после 4 за втората и 3 за третата: 4·4·3 = 48.
По колко начина 3 момчета и 2 момичета могат да се наредят в редица, ако момичетата трябва да са в двата края?
- 24
- 12
- 6
- 120
Отговор: 12
Момичетата заемат краищата по 2! = 2 начина, а момчетата се нареждат в средата по 3! = 6 начина: 2·6 = 12.
По колко начина 5 души могат да седнат на 5 стола в редица, ако двама определени трябва да са един до друг?
- 24
- 120
- 48
- 96
Отговор: 48
Двамата са един блок: 4! = 24 подреждания, а вътре в блока 2: 24 · 2 = 48.
В равнината са дадени 8 точки, никои три от които не лежат на една права. Колко триъгълника с върхове в тези точки има?
- 336
- 28
- 24
- 56
Отговор: 56
Всеки триъгълник се определя от 3 точки без значение на реда: C83 = (8·7·6)/6 = 56.
Колко четни четирицифрени числа с различни цифри има?
- 2520
- 2296
- 1792
- 4536
Отговор: 2296
Ако последната цифра е 0: 9·8·7 = 504. Ако е 2, 4, 6 или 8: 4·8·8·7 = 1792. Общо 504 + 1792 = 2296.
Колко диагонала има изпъкнал осемоъгълник?
- 28
- 20
- 16
- 40
Отговор: 20
Отсечките между 8 върха са C82 = 28, от тях 8 са страни: 28 − 8 = 20.
Вектори
На какво е равен сборът на векторите AB и BC?
- вектор CA
- вектор BB
- нулевия вектор
- вектор AC
Отговор: вектор AC
По правилото на триъгълника: AB + BC = AC (краят на първия е начало на втория).
Как се наричат два вектора, които лежат на една права или на успоредни прави?
- равни
- противоположни
- нулеви
- колинеарни
Отговор: колинеарни
Векторите, които лежат на една права или на успоредни прави, се наричат колинеарни.
Как се нарича вектор с дължина 0?
- единичен вектор
- противоположен вектор
- колинеарен вектор
- нулев вектор
Отговор: нулев вектор
Векторът, на който началото и краят съвпадат, е нулев.
ABCD е успоредник. На какво е равен сборът на векторите AB и AD?
- вектор BD
- вектор AC
- вектор DB
- вектор CA
Отговор: вектор AC
По правилото на успоредника сборът е диагоналът с начало A, т.е. AC.
ABCD е успоредник. На какво е равен сборът AB + CD?
- нулевия вектор
- AC
- 2AB
- BD
Отговор: нулевия вектор
В успоредника CD = −AB, затова сборът им е нулевият вектор.
Кой вектор е противоположен на AB?
- AB
- 2AB
- нулевият вектор
- BA
Отговор: BA
Противоположният вектор има същата дължина и обратна посока.
M е средата на отсечката AB. Кое е вярно за вектора AM?
- AM = 2 AB
- AM = 1/2 AB
- AM = −1/2 AB
- AM = AB
Отговор: AM = 1/2 AB
AM е половината от AB и има същата посока.
Векторите a и b са еднопосочни, |a| = 3 и |b| = 4. Намерете |a + b|.
- 5
- 1
- 7
- 12
Отговор: 7
При еднопосочни вектори дължината на сбора е сборът от дължините: 3 + 4 = 7.
На какво е равна разликата AB − AC?
- BC
- CB
- CA
- BA
Отговор: CB
AB − AC = CA + AB = CB.
G е медицентърът на триъгълник ABC, а M е средата на BC. За кое число k е вярно AG = k·AM?
- 1/3
- 1/2
- 2/3
- 3/2
Отговор: k = 2/3
Медицентърът дели медианата в отношение 2:1 от върха, затова AG = 2/3 AM.
Опростете 3(a − 2b) + 2(b + a).
- 5a − 8b
- a − 4b
- 5a + 4b
- 5a − 4b
Отговор: 5a − 4b
3a − 6b + 2b + 2a = 5a − 4b.
ABCD е успоредник, а O е пресечната точка на диагоналите му. На какво е равно OA + OC?
- на AC
- на 2OA
- на нулевия вектор
- на BD
Отговор: на нулевия вектор
O е среда на AC, затова OA и OC са противоположни.
M е средата на страната BC в триъгълник ABC. Как се изразява AM чрез AB и AC?
- AM = AB + AC
- AM = 1/2(AB + AC)
- AM = 1/2(AB − AC)
- AM = 1/2(AC − AB)
Отговор: AM = 1/2(AB + AC)
Векторът на медианата е полусбор на векторите на прилежащите страни.
Триъгълникът ABC е равностранен със страна 6. Намерете дължината на вектора AB + AC.
- 12
- 6√3
- 6
- 3√3
Отговор: 6√3
Ако M е средата на BC, то AB + AC = 2AM. Медианата AM е височина: 3√3, затова дължината е 6√3.
ABCD е трапец с основи AB = 10 и CD = 6. M и N са средите на AD и BC. Колко е дължината на MN?
- 8
- 16
- 4
- 2
Отговор: 8
MN = 1/2(AB + DC), а векторите са еднопосочни: (10 + 6) : 2 = 8.
Триъгълник и трапец
Страната AB на триъгълник ABC е 14 cm. Колко е дълга средната отсечка, успоредна на AB?
- 14 cm
- 28 cm
- 3,5 cm
- 7 cm
Отговор: 7 cm
Средната отсечка е равна на половината от страната, на която е успоредна: 14 : 2 = 7.
В какво отношение медицентърът дели всяка медиана, считано от върха?
- 1 : 1
- 3 : 1
- 2 : 1
- 1 : 2
Отговор: 2 : 1
Медицентърът дели всяка медиана в отношение 2 : 1, считано от върха.
Как се нарича отсечката, която свързва средите на две страни на триъгълник?
- медиана
- средна отсечка
- височина
- ъглополовяща
Отговор: средна отсечка
Отсечката между средите на две страни е средна отсечка.
Основите на трапец са 12 cm и 8 cm. Колко е средната му основа?
- 10 cm
- 20 cm
- 4 cm
- 2 cm
Отговор: 10 cm
Средната основа е полусборът на основите: (12 + 8) : 2 = 10.
Периметърът на триъгълник е 30 cm. Колко е периметърът на триъгълника, образуван от трите му средни отсечки?
- 15 cm
- 10 cm
- 60 cm
- 20 cm
Отговор: 15 cm
Всяка средна отсечка е половината от успоредната ѝ страна, затова периметърът е 30 : 2 = 15 cm.
Колко средни отсечки има един триъгълник?
- 1
- 2
- 6
- 3
Отговор: 3
Всяка двойка страни дава по една средна отсечка: общо 3.
Медианата AM на триъгълник е 12 cm, а G е медицентърът. Колко е AG?
- 8 cm
- 4 cm
- 6 cm
- 9 cm
Отговор: 8 cm
AG = 2/3 AM = 2/3·12 = 8 cm.
Медицентърът G на триъгълника ABC е на 3 cm от средата M на страната BC. Колко е медианата AM?
- 6 cm
- 12 cm
- 4,5 cm
- 9 cm
Отговор: 9 cm
GM е една трета от медианата, затова AM = 3·3 = 9 cm.
Как се нарича трапец с равни бедра?
- равнобедрен
- правоъгълен
- равностранен
- успоредник
Отговор: равнобедрен
Трапец с равни бедра е равнобедрен.
Равнобедрен трапец има основи 20 cm и 8 cm. Колко е проекцията на бедрото върху голямата основа?
- 12 cm
- 14 cm
- 6 cm
- 4 cm
Отговор: 6 cm
Проекцията на бедрото е полуразликата на основите: (20 − 8) : 2 = 6.
В трапеца ABCD (AB ∥ CD) ∠A = 40° и ∠C = 125°. Колко е ∠B + ∠D?
- 165°
- 195°
- 180°
- 215°
Отговор: 195°
∠D = 180° − 40° = 140° и ∠B = 180° − 125° = 55°, затова сборът е 195°.
В правоъгълния ΔABC (∠C = 90°) медианата към хипотенузата е 6,5 cm. Колко е хипотенузата?
- 6,5 cm
- 3,25 cm
- 13 cm
- 19,5 cm
Отговор: 13 cm
Медианата към хипотенузата е половината от хипотенузата: 2 · 6,5 = 13 cm.
Средната основа на трапец е 15 cm, а едната основа е с 6 cm по-голяма от другата. Колко е голямата основа?
- 12 cm
- 21 cm
- 15 cm
- 18 cm
Отговор: 18 cm
a + b = 30 и a − b = 6, откъдето a = 18 и b = 12.
Основите на трапец са 18 cm и 10 cm. Колко е отсечката от средната основа, заключена между диагоналите?
- 5 cm
- 4 cm
- 8 cm
- 9 cm
Отговор: 4 cm
Тази отсечка е половината от разликата на основите: (18 − 10) : 2 = 4 cm.
Равнобедрен трапец има основи 16 cm и 6 cm и ъгъл 45° при голямата основа. Колко е височината му?
- 10 cm
- 11 cm
- 5 cm
- 8 cm
Отговор: 5 cm
Проекцията на бедрото е (16 − 6) : 2 = 5 cm, а при 45° височината е равна на нея.
Квадратен корен
Пресметнете √0,49.
- 0,7
- 0,07
- 7
- 0,49
Отговор: 0,7
0,72 = 0,49.
Пресметнете √144.
- 14
- 72
- 11
- 12
Отговор: 12
12·12 = 144, затова √144 = 12.
Пресметнете √(9/16).
- 3/4
- 9/4
- 3/16
- 81/256
Отговор: 3/4
√9 = 3 и √16 = 4.
Пресметнете √12 · √3.
- 6
- √15
- 36
- 3√2
Отговор: 6
√12 · √3 = √36 = 6.
Изнесете множител пред корена: √48.
- 4√3
- 3√3
- 6√2
- 2√6
Отговор: 4√3
√48 = √(16·3) = 4√3.
Пресметнете √((−5)2).
- −5
- ±5
- 25
- 5
Отговор: 5
√(a2) = |a|, а |−5| = 5.
Опростете √50 − √18.
- √32
- 2√2
- 8√2
- 2
Отговор: 2√2
√50 = 5√2 и √18 = 3√2, разликата е 2√2. Не може да се вадят подкоренните величини.
Пресметнете √(16·25·0,01).
- 20
- 0,2
- 2
- 4
Отговор: 2
√16·√25·√0,01 = 4·5·0,1 = 2.
Внесете множителя под корена: 3√2.
- √6
- √18
- √12
- √36
Отговор: √18
3√2 = √(9 · 2) = √18.
Рационализирайте знаменателя на 6/√3.
- 6√3
- 3√2
- 2√3
- √3/3
Отговор: 2√3
6/√3 = 6√3/3 = 2√3.
Кое от числата е най-голямо?
- 3√3
- 5
- √26
- 2√7
Отговор: 2√7
2√7 = √28, 3√3 = √27, 5 = √25, а най-голямото подкоренно число е 28.
При кои стойности на x изразът √(x − 3) има смисъл?
- x ≥ 3
- x > 3
- x ≤ 3
- x ≥ −3
Отговор: x ≥ 3
Подкоренната величина трябва да е неотрицателна: x − 3 ≥ 0.
Рационализирайте знаменателя на 1/(√5 − 2).
- √5 − 2
- √5 + 2
- (√5 + 2)/9
- (√5 + 2)/3
Отговор: √5 + 2
Умножаваме по √5 + 2: знаменателят става (√5)2 − 22 = 5 − 4 = 1.
Пресметнете (√3 − 1)2 + 2√3.
- 2
- 4
- 4 − 4√3
- 2 + 2√3
Отговор: 4
(√3 − 1)2 = 3 − 2√3 + 1 = 4 − 2√3, а като прибавим 2√3, получаваме 4.
Пресметнете (√7 + √2)(√7 − √2).
- 9
- √5
- 5
- 3
Отговор: 5
(a + b)(a − b) = a2 − b2 = 7 − 2 = 5.
Квадратни уравнения
Решете уравнението x2 − 9 = 0.
- x = 3
- x = 9
- x = ±3
- x = ±9
Отговор: x1,2 = ±3
x2 = 9, откъдето x = 3 или x = −3. Не забравяйте отрицателния корен.
Решете уравнението x2 − 4x = 0.
- x = 4
- x = ±2
- x = 0 и x = 4
- x = 0 и x = −4
Отговор: x = 0 и x = 4
x(x − 4) = 0, откъдето x = 0 или x = 4.
Кое от уравненията е квадратно?
- 2x − 1 = 0
- 2x2 − x + 1 = 0
- x3 − x = 0
- 1/x + x = 2
Отговор: 2x2 − x + 1 = 0
Квадратното уравнение има вида ax2 + bx + c = 0, a ≠ 0.
Колко е дискриминантата на уравнението 2x2 − 5x + 3 = 0?
- 1
- 49
- −1
- 19
Отговор: D = 1
D = b2 − 4ac = 25 − 24 = 1.
Колко реални корена има уравнението x2 + 4x + 5 = 0?
- 0
- 1
- 2
- 4
Отговор: 0
D = 16 − 20 = −4 < 0, затова уравнението няма реални корени.
Решете уравнението 3x2 = 0.
- x = ±3
- x = 3
- няма корени
- x = 0
Отговор: x = 0
x2 = 0, затова x = 0 (двоен корен).
Кои са корените на уравнението x2 − 5x + 6 = 0?
- 2 и 3
- −2 и −3
- 1 и 6
- −1 и 6
Отговор: x1 = 2, x2 = 3
D = 1, x = (5 ± 1)/2, т.е. 2 и 3. Проверка по Виет: 2 + 3 = 5, 2·3 = 6.
Решете уравнението x2 + 2x − 8 = 0.
- x = −2 и x = 4
- x = 1 и x = −8
- x = 4 и x = 2
- x = 2 и x = −4
Отговор: x = 2 и x = −4
D = 4 + 32 = 36, x = (−2 ± 6)/2, т.е. x = 2 или x = −4.
Решете уравнението (x − 2)2 = 9.
- само x = 5
- x = 11 и x = −7
- x = 1 и x = −5
- x = 5 и x = −1
Отговор: x = 5 и x = −1
x − 2 = 3 или x − 2 = −3, откъдето x = 5 или x = −1.
За уравнението x2 + 7x − 8 = 0 намерете сбора и произведението на корените.
- сбор 7, произведение −8
- сбор −7, произведение 8
- сбор 7, произведение 8
- сбор −7, произведение −8
Отговор: x1 + x2 = −7, x1x2 = −8
По формулите на Виет за x2 + px + q = 0: сборът е −p, произведението е q.
Единият корен на уравнението x2 − 7x + q = 0 е 2. Намерете q.
- 5
- 10
- −10
- 14
Отговор: 10
По Виет другият корен е 7 − 2 = 5, а q = 2·5 = 10.
При коя стойност на m уравнението x2 − 6x + m = 0 има двоен корен?
- 6
- 9
- −9
- 36
Отговор: 9
D = 36 − 4m = 0, m = 9.
Решете биквадратното уравнение x4 − 5x2 + 4 = 0.
- 1 и 4
- 1 и 2
- ±1 и ±4
- ±1 и ±2
Отговор: x = ±1, x = ±2
Полагаме t = x2: t2 − 5t + 4 = 0, t = 1 или t = 4, откъдето x = ±1, ±2.
Решете уравнението (x + 1)(x − 3) = 5.
- x = −1 и x = 3
- x = 4 и x = −2
- x = 2 и x = −4
- x = 6 и x = −2
Отговор: x = 4 и x = −2
x2 − 2x − 3 = 5, т.е. x2 − 2x − 8 = 0, откъдето x = 4 или x = −2.
Колко е сборът от квадратите на корените на уравнението x2 − 4x − 5 = 0?
- 6
- 16
- 26
- 36
Отговор: 26
x12 + x22 = (x1 + x2)2 − 2x1x2 = 16 + 10 = 26.
Финален въпрос
Намерете сбора на всички реални корени на уравнението (x2 − 3x)2 − 2(x2 − 3x) − 8 = 0.
Отговор: 6
Полагаме t = x2 − 3x: t2 − 2t − 8 = 0, t = 4 или t = −2. От x2 − 3x − 4 = 0 следва x = 4 или x = −1, а от x2 − 3x + 2 = 0 следва x = 1 или x = 2. Сборът е 4 − 1 + 1 + 2 = 6.
Ключови понятия по темата
- Пермутация
- Наредба на всички n различни елемента; броят на тези наредби е n!
- Комбинация
- Избор на k от n елемента, при който редът няма значение
- Вариация
- Избор на k от n елемента, при който редът има значение
- Факториел
- Произведението 1·2·3·...·n, означено с n!
- Вектор
- Насочена отсечка с дължина и посока
- Медицентър
- Точката, в която се пресичат отсечките от върховете до средите на страните
- Трапец
- Четириъгълник с точно две успоредни страни
- Проекция
- Отсечката, която се получава върху права при спускане на перпендикуляри
- Виет
- Френски математик, свързал корените на квадратното уравнение с коефициентите
- Корен
- √a: неотрицателното число, чийто квадрат е a
Често задавани въпроси
Как да проведа час по темата „Математика 8 клас: преговор първи срок“ с игра?
Изберете игра от комплекта и я пуснете на проектора или интерактивната дъска. Табло е добро за преговор на целия раздел, Ескейп стая е подходяща преди контролно, а Вярно или невярно е бърза загрявка в началото на часа. Не е нужно нищо за инсталиране.
По учебната програма ли са въпросите за 8 клас?
Да. Въпросите следват учебната програма на МОН по математика за 8 клас (първи гимназиален етап) и покриват: Комбинаторика, Вектори, Триъгълник и трапец, Квадратен корен, Квадратни уравнения.
Могат ли учениците да отговарят от телефоните си?
Да. С режим „На живо“ всеки ученик влиза с код от телефона си, отговаря на въпросите и вижда класацията в реално време.
Може ли детето да упражнява темата у дома?
Да. В раздел „У дома“ детето играе със същите въпроси, събира звезди и повтаря грешките си, а родителят вижда напредъка.

